Пошуковий запит: (<.>K=дошкільний вік<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 34
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Трубайчук, Л.
Учёт гендерной специфики в образовании детей дошкольного возраста [Текст] / Л. Трубайчук, И. Евтушенко // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 7. - С. 35-38. - Библиогр.: с. 38
. - ISSN 0012-561Х
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Навчання
Кл.слова (ненормовані):
дошкільний вік -- гендерний підхід -- особистість дитини
Дод.точки доступу:
Евтушенко, И.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Погодина, С.
Художественные техники. Рисование с помощью пищевых красителей, сухой гуаши [Текст] / С. Погодина // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 8. - С. 57-64 : ил. - Начало : 2010. - № 2, 7,9 ; 2011. - № 1, 3. 7
ББК 74.100.551
Рубрики: Малювання--Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
художньо-естетичний розвиток -- естетичний досвід -- дошкільний вік
Анотація: В искусстве эстетический опыт человечества передаётся в виде образов. Они немыслимы без эмоций, однако переживание образа всегда предполагает его осмысление. В отношении детей дошкольного возраста правильнее было бы говорить о художественно-выразительном образе, который предстаёт в рисунке в единстве переживания, осмысления окружающего мира, искусства, своего внутреннего мира и отображения своих впечатлений. Художественные техники - одно из ярких и разнообразных средств выразительности. С их помощью можно моделировать образ, придавая ему индивидуальные черты, особенно если речь идёт о неклассических техниках, в основе которых - эксперимент с материалами. Дошкольники в этот эксперимент включаются легко. Почему ? Суть в том, что у них ещё не сформулированы изобразительные стереотиры, которые мешают творческому развитию.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Кайзерова, Н.
Робота з обдарованими дітьми [Текст] / Н. Кайзерова // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 46 (грудень). - С. 22-26. - Бібліогр.: с. 26
Рубрики: Обдаровані діти--Дошкільні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
дошкільний вік -- обдаровані діти -- асоціативне мислення -- робота над змістом і словом -- досвід роботи
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Белоненко, Т.
Творческое сотрудничество дошкольного образовательного учреждения и учреждений высшего профессионального образования [Текст] / Т. Белоненко // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 11. - С. 34-37
ББК 74.104
Рубрики: Дошкільне навчання
Кл.слова (ненормовані):
співробітництво -- освітній дошкільний заклад -- дошкільний вік
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Филонова, М.
Мини-походы в условиях Южного региона [Текст] / М. Филонова // Дошкольное воспитание. - 2011. - № 11. - С. 42-45
ББК 74.100.5
Рубрики: Дошкільне виховання--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
туризм -- дошкільний вік -- фізичне виховання
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Голота, Н.
Практика зарубіжної дошкільної освіти [Текст] / Н. Голота // Початкова освіта (Шкільний світ). - 2011. - № 48 (грудень). - С. 7-9. - Бібліогр.: с. 9
ББК 74.04(3)
Рубрики: Дошкільна освіта--Зарубіжні країни
Кл.слова (ненормовані):
європейські країни -- педагогічна доцільність -- дошкільний вік
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Войлошникова, Е.
Мы такие разные! [Текст] / Е. Войлошникова // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - 2012. - № 2. - С. 31-33
. - ISSN 0012-561Х
Рубрики: Національне виховання--Дошкільні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
етнопедагогіка -- легенди -- дошкільний вік
Анотація: национальное самосознание - это осознание своей принадлежности к определённой этнической общности, понимание национальных интересов, взаимоотношений своей нации с другими нациями и народностями. В старшем дошкольном возрасте уже проявляются определённые эмоционально-ценностные отношения к своей и другим этническим общностям.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Паршенкова, Л.
Вечно юный мир сказки [Текст] / Л. Паршенкова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 2. - С. 54-57
Рубрики: Казки--Дошкільні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
казки Леонардо да Винчи -- діти -- дошкільний вік
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Лохвицька, Л. В.
Основи безпечної поведінки закладаються в дошкільному віці / Л.В. Лохвицька // Безпека життєдіяльності. - 2012. - №1. - С. 15-18. - Бібліогр.: в кінці ст.
ББК 74.100.5
Рубрики: Безпека життєдіяльності
Кл.слова (ненормовані):
Дошкільний вік
Анотація: На сучасному етапі реформування освітньої галузі українського суспільства значних змін зазнає і її перша ланка - дошкільна освіта.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Савченко, О.
Вивчення особистості молодшого школяра як передумова успішної організації його навчальної діяльності [Текст] / Олександра Савченко // Початкова школа. - 2012. - № 3. - С. 1-6
ББК 74.20
Рубрики: Педагогіка--Молодший шкільний вік
Кл.слова (ненормовані):
дошкільний вік -- молодший шкільний вік -- вікові особливості молодших школярів -- індивідуальні особливості учнів
Анотація: У статті наведено аналіз ставлення молодших школярів до навчання, їх пізнавальних та фізичних можливостей, та наведено поради щодо організації їх навчання.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Іваннікова, С.
Подолання труднощів у стосунках. Елементи арт-терапії в роботі зі старшими дошкільнятами [Текст] / Світлана Іваннікова // Психолог (Шкільний світ). - 2012. - № 7. - С. 43-45. - Бібліогр.: с. 45
ББК 88.8
Рубрики: Арт-терапія--Дитяча психологія
Кл.слова (ненормовані):
дошкільний вік -- практичний психолог -- емоційний розвиток дитини
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
12.
|
Агарева, М.
Эксперимент в мире музыки [Текст] / М. Агарева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 3. - С. 61-67
. - ISSN 0012-561ХББК 74.102
Рубрики: Дошкільна педагогіка
Кл.слова (ненормовані):
танець -- імпровізація -- дошкільний вік
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
13.
|
Чешкова, Е.
Знакомимся с батиком [Текст] / Е. Чешкова // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 5. - С. 80-85 : ил. - Окончание. Начало см.: Дошкольное воспитание. - 2012. - № 3, 4.
. - ISSN 0012-561ХББК 74.102
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Навчання
Кл.слова (ненормовані):
батік -- технологія розпису -- дошкільний вік
Анотація: Батик, одна из старинніх технологий розписи по ткани, широко используемая и в современном мире, - интересная для детей и увлекательная деятельность, достаточно простая в использовании и в то же время весьма єффективная с точки зрения развития художественно-єстетического вкуса, интереса к декоративно-прикладному искусству, а
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Николаенко, Ю.
Становление профессиональной компетентности воспитателей в процессе приобщения к чтению детей дошкольного возраста [Текст] / Ю. Николаенко // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 109-114. - Библиогр.: с. 114
ББК 74.104
Рубрики: Дошкільні навчальні заклади--Вихователі--Професійна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
педмайстерність -- дитячі садочки -- дошкільний вік
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Безделева, М.
Сенсомоторное развитие детей с интелектуальными нарушениями [Текст] / М. Безделева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 53-59 : ил.
. - ISSN 0012-561ХББК 74.100
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Діти з особливими потребами
Кл.слова (ненормовані):
дошкільний вік -- сенсомоторний розвиток -- дитяча діяльність
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
16.
|
Исаева, Н.
Сказка как средство оптимизации психоэмоциональной сферы старших дошкольников [Текст] / Н. Исаева // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 7. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24
ББК 74.100.5
Рубрики: Дошкільні навчальні заклади--Виховання--Казки
Кл.слова (ненормовані):
казка -- розвиток дитини -- дошкільний вік
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Смирнова, Е. О.
Психологическая экспертиза художественных произведений для детей [Текст] : возрастная и педагогическая психология / Е. О. Смирнова, М. В. Соколова // Вопросы психологии. - 2012. - № 6. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10
ББК 88
Рубрики: Психологія--Художні твори--Дитячі--Експертиза
Кл.слова (ненормовані):
психологічна експертиза -- художній твір -- вікова адресація -- дошкільний вік -- етичний критерій -- естетичний критерій
Дод.точки доступу:
Соколова, М. В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
18.
|
Авитиди, М.
О развитии монологической речи [Текст] / М. Авитиди, И. Галкина, М. Лязина // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 12. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39
. - ISSN 0012-561Х
Рубрики: Розвиток мовлення--Дошкільні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
звязне мовлення -- мовний розвиток дитини -- дошкільний вік
Дод.точки доступу:
Галкина, И.; Лязина, М.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
19.
|
Юдина, О.
Музыкальній руководитель и психолог: совместная деятельность. Дети старшей группі [Текст] / О. Юдина // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 2. - С. 51-57. - Библиогр.: с. 51-57
Рубрики: Дошкільні навчальні заклади--Навчально-виховний процес
Кл.слова (ненормовані):
дошкільний вік -- дошкільна освіта -- соціальні норми
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Іванова, Олена
Психолого-педагогічний супровід дітей із психофізичними порушеннями [Текст] / Олена Іванова, Олена Юрченко // Психолог (Шкільний світ). - 2013. - № 23. - С. 35-37. - Бібліогр.: с. 37
ББК 88.4
Рубрики: Практичний психолог--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
дошкільний вік -- молодший шкільний вік -- експериментальна робота
Анотація: У статті йдеться про дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, які перебувають у навчально-реабілітаційних центрах. На сучасному етапі розвитку спеціальної освіти ця проблема характеризується різноманіттям наукових досліджень і практичним пошуком. ЇЇ розглядають у соціальних, психологічних, психолого-педагогічних аспектах через діагностику психофізичного розвитку дитини; вивчення складу її сім'ї, соціальних і психологічних труднощів; визначення особливостей відносин між батьками та дітьми; розробку організаційно-педагогічних заходів.
Дод.точки доступу:
Юрченко, Олена
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг