Пошуковий запит: (<.>K=рефлексія<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 134
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Ярошенко, Т.
Книжки Зиновія Антонюка: усвідомлення себе як українця [Текст] : презентації / Т. Ярошенко // Вісник Книжкової палати. - 2009. - №1 . - С. 17
Рец. на кн.:: Антонюк З.П. Рефлексія ідентичності / З.П.Антонюк З. П. Антонюк;
Антонюк З. П. Конспект самоусвідомлення / З. П. Антонюк
ББК 66 + 67
Рубрики: Рецензії
Дод.точки доступу:
Антонюк, Зіновій Павлович (публіцист, перекладач, правозахисник ; 1933) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 2 : ВНІБ (1), НМВ (1)
Вільні: ВНІБ (1), НМВ (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Забужко, О.
Література як "випереджальна філософія": Рефлексія над антиісторизмом в українській культурі першої половини ХІХ сторіччя [Текст] / О. Забужко // Філософська думка. - 2011. - N 1. - С. 70-81. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 87 + 71
Рубрики: Література і філософія--Національна ідеологія
Кл.слова (ненормовані):
ібв
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Суханцева, Вікторія.
Викладання філософії в українському університеті: соціокультурний аспект [Текст] / В. Суханцева, О. Яценко // Вища школа. - 2011. - № 1. - С. 24-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вища освіта--Освіта і суспільство
Кл.слова (ненормовані):
трансформація -- рефлексія -- дискусивна етика -- фахівець
Анотація: У статті розглядається актуальність специфіки філософського знання як необхідної передумови формування особистості сучасного фахівця у вишах України.
Дод.точки доступу:
Яценко, Оксана
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Трубачева, Світлана.
Формування загальнонавчальних компетентностей учнів [Текст] / С Трубачева // Біологія і хімія в школі. - 2011. - № 1. - С. 12-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Особистісно орієтоване навчання--Компетентнісний підхід
Дидактика--Зміст освіти
Кл.слова (ненормовані):
Рефлексія
Анотація: В статті розглянуто основні характеристики особистісного орієнтованого навчання, які, на думку вчених, є важливими для формування загальнонавчальних компетентностей учнів.
Є примірники у відділах:
ВДЕТПСГН - Б.ц. (вільний)
Знайти схожі
|
5.
|
Олексюк , В. Р.
Тренінг педагогічної рефлексії [Текст] / В. Р. Олексюк // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - № 5. - С. 30-41. - Бібліогр. : 12 назв.
Рубрики: Тренінги--Педагогічна рефлексія
Анотація: У статті розкрито теоретичнві засади тренінгу педагогічної рефлексії. Запропоновано методичні рекомендації щодо його організації. Представлені програми та зміст занять з розвитку зазначеного компоненту самосвідомості особистості вчителя.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Коношенко, Н. А.
Організація виховного процесу з девіантними молодшими школярами в реабілітаційному центрі / Н. А. Коношенко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2011. - № 2. - С. 59-64. - Бібліогр. в кінці ст. - Немає в ОУНБ
Рубрики: Реабілітаційні центри--Дитячі--Робота психолога
Кл.слова (ненормовані):
виховний процес -- реабілітаційний центр -- індивідуальна рефлексія -- молодший школяр -- девіантна поведінка
Анотація: Соціально-педагогічна наука реагуючи на соціально-економічні зміни, прагне співвіднести свої власні засоби з тенденціями й змінами в соціальних процесах. Перетворення, що відбуваються в суспільному устрої, не могли позначитися на виховному процесі, спеціально створюваному в реабілітаційних центрах для різних категорій дітей. Це положення зумовило актуальність розробки проблеми вдосконалення виховного процесу в реабілітаційному центрі.
Знайти схожі
|
7.
|
Бацюсь, Р.
Уміння скористатися дарунком долі - це щастя (особистісно зорієнтований урок української літератури у 5-му класі) [Текст] / Раїса Бацюсь // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 3. - С. 39-41
Рубрики: Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
особистісно-зорієнтоване навчання -- суб'єктивний досвід -- алгоритм -- мета -- цілі уроку -- рефлексія -- рольова гра
Анотація: Автор методичної розробки пропонує читачам алгоритм підготовки особистісно зорієнтованого уроку української літератури, систему методів, прийомів, видів робіт, які сприяють реалізації визначених цілей. Наведені учнівські відповіді засвідчуюють результативність представленої методики.
Дод.точки доступу:
Липа, Іван Львович (український громадський і політичний діяч, письменник ; 1865-1923) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Голуб, І. Ю.
Використання явища культурного шоку для формування соціокультурної компетенції студентів на заняттях з іноземної мови [Текст] / І. Ю. Голуб ; Нац. ун-т "Львівська політехіка" // Іноземні мови. - 2011. - № 1. - С. 40-43 : рис. - Текст укр., нем. - Бібліогр.: с. 43
Рубрики: Іноземні мови--Вища школа--Навчання
Кл.слова (ненормовані):
культурний шок -- соціокультурна рефлексія -- соціокультурна сенсибілізація
Анотація: У статті розглядаються можливості використання явища культурного шоку для формування у студентів соціокультурної компетенції на заняттях з іноземної мови.
Дод.точки доступу:
"Львівська політехніка", національний університет
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДІМ (1)
Вільні: ВДІМ (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Фроликова, Е. Ю.
Необходимость совершенствования обучения монологическому высказыванию на английском языке в школе и ВУЗе [Текст] / Е.Ю. Фроликова // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 2. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20
. - ISSN 0130-6073
Рубрики: Англійська мова--Навчання--Загальноосвітні навчальні заклади--Вища школа
Кл.слова (ненормовані):
монологічне мовлення -- рефлексія -- міркування
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДІМ (1)
Вільні: ВДІМ (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Емельянов, В. В.
Исторический прогресс и культурная память (о парадоксах идеи прогресса) [Текст] / В. В. Емельянов // Вопросы философии. - 2011. - № 8. - С. 46-57. - Библиогр.: с. 53-57
. - ISSN 0042-8744
Рубрики: Філософія історії--Соціальний прогрес
Кл.слова (ненормовані):
прогрес -- історичний процес -- культурна пам'ять -- рефлексія -- археологія -- діалог культур
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Бех, І.
Рефлексія у духовному "Я" особистості [Текст] / І. Бех // Рідна школа. - 2011. - № 8-9. - С. 9-14. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Особистість--Розвиток--Емоційні переживання--Духовне "Я"
Кл.слова (ненормовані):
ЦУКК
Анотація: У статті розкривається природа людського "Я" у контексті його сутнісних ознак і змістовно- структурних характеристик. Визначається роль рефлексивного процесу як механізму формування духовних складових "Я", аналізуються духовні функції рефлексії.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
12.
|
Волкова, М. В.
Концептуальные основы создания музея психологии [Текст] / М. В. Волкова // Вопросы психологии. - 2011. - № 5. - С. 71-80. - Библиогр. в конце ст.
Рубрики: Психологія--Історія--Музеї
Кл.слова (ненормовані):
історія психології -- візуальна історія -- візуальне мислення -- наукова рефлексія
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
13.
|
Тиндикевич, І.
Зіткнення неповторності й буденності в поезії Ліни Костенко "Кольорові миші" : урок української літератури в 6 класі [Текст] / І. Тиндикевич // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 6. - С. 40-43
ББК 74.268.3Укр
Рубрики: Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
особистісно-зорієнтоване навчання -- суб'єктивний досвід -- рефлексія -- авторський задум -- цілі -- мета -- ім'я уроку -- асоціювання -- передбачення -- деталізація
Анотація: Представлено план уроку української літератури, побудованого на засадах особистісно зорієнтованого навчання. Запропоновано систему методів, прийомів, видів робіт,які забезпечують реалізацію зазначених цілей, осягнення учнями авторського задуму,теми й ідеї твору, ролі художніх засобів.
Дод.точки доступу:
Костенко, Ліна Василівна (українська письменниця, поетеса-шістдесятниця ; 1930) \про неї\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Кочерга, О.
Як підвищити професійну компетентність педагогів ? [Текст] / О. Кочерга // Психолог (Шкільний світ). - 2011. - № 44 (листопад). - С. 10-12
ББК 74.580.68
Рубрики: Педагоги--Підвищення кваліфікації--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
рефлексія -- педагогічна діяльність -- самоаналіз вчителя
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Зюзіна, Тетяна.
Шляхи інтеграції мистецтва у структуру змісту культурологічної підготовки студентів у ВНЗ / Тетяна Зюзіна // Вища школа. - 2011. - № 11. - С. 50-61. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.58
Рубрики: Вища освіта--Підготовка вчителів--Гуманітарна
Кл.слова (ненормовані):
ціннісно-моральна рефлексія -- гуманітарна підготовка -- методологічні засади -- інтеграції мистецтва -- культурологічна підготовка
Анотація: У статті представлена авторська позиція щодо визначення методологічних засад інтеграції мистецького твору у зміст культурологічних курсів "Культурологія", "Етика", "Релігієзнавство" у процесі здійснення гуманітарної культурологічної підготовки студентів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
16.
|
Степанова, Н. А.
Динамика развития личности младшего школьника [Текст] / Н. А. Степанова // Воспитание школьников. - 2011. - № 10. - С. 36-39. - Библиогр.: с. 39
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Виховання--Початкова школа
Кл.слова (ненормовані):
емоційно-вольова сфера -- навчальна мотивація -- рефлексія
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Тетерева, А. А.
Обучение грамматике немецкого языка младших школьников [Текст] / А.А. Тетерева // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 9. - С. 47-53 : табл. - Текст рос., нім. . - Библиогр.: с. 53
Рубрики: Німецька мова--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади--Початкова школа
Кл.слова (ненормовані):
рефлексія -- етапи організації рефлексії -- усвідомити зміст учбової діяльності
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДІМ (1)
Вільні: ВДІМ (1)
Знайти схожі
|
18.
|
Ривлина, А. А.
"Лингвокультурный конфликт" и его "наивная" метаязыковая интерпретация (на материале взаимодействия современного русского языка с английским) [Текст] / А. А. Ривлина // Личность. Культура. Общество. - 2011. - № 4. - С. 177-183. - Библиогр. в конце ст.
ББК 81.1
Рубрики: Лінгвістика--Культура мови--Російська--Англійська
Кл.слова (ненормовані):
метаязикова рефлексія -- лінгвокультурний конфлікт
Анотація: В статье описывается усиливающаяся тенденция к вербализованной метаязыковой рефлексии носителей русского языка, связанная с глобализацией английского языка и увеличением количества англоязычных заимствований.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
19.
|
Стяжкина, Е. В.
Расширяем возможности урока английского языка [Текст] / Е. В. Стяжкина // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 10. - С. 41-44. - Текст англ., рос.
. - ISSN 0130-6073
Рубрики: Англійська мова--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
немовний профіль -- резюме -- рефлексія
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДІМ (1)
Вільні: ВДІМ (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Лысикова, И. В.
Образовательные стратегии изучения иностранного языка в школах Англии [Текст] / И. В. Лысикова // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 10. - С. 50-57. - Текст англ., рос. - Библиогр.: с. 57
. - ISSN 0130-6073
Рубрики: Англійська мова--Методика викладання--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
англійська система освіти -- рефлексія -- аналітичне читання
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДІМ (1)
Вільні: ВДІМ (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг