Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=сенс життя<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 10
Показані документи с 1 за 10
1.


    Дідора, М.
    Особливості ціннісних орієнтацій у людей похилого віку / М. Дідора // Психологія і суспільство. - 2011. - № 1. - С. 104-113. - Бібліогр.: 11 назв.
Рубрики: Психологія--Вікова
Кл.слова (ненормовані):
люди похилого віку -- ОСОБИСТІСТЬ -- цінність -- ціннісні орієнтації -- его-інтеграція -- сенс життя
Анотація: У статті аналізуються психологічні особливості ціннісно-смислової сфери осіб післяполудневого віку (К. Юнг), обгрунтовуються фактори їхнього особистісного розвитку чи деградації, описуються результати діагностичного вивчення особливостей їхніх ціннісних орієнтацій, за сучасних соціально-економічних умов життя. Зокрема, емпірично виокремлено й охарактеризовано три типи особистостей похилого віку: оптимістичний, гармонійно-реалістичний і песимістичний.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1

Знайти схожі
2.


    Байдаченко, Т. С.
    "Бути чи не бути." : (година спілкування) / Т. С. Байдаченко // Виховна робота в школі. - 2011. - № 6. - С. 45-47
Рубрики: Виховні заходи--Морально-етичне виховання
   Виховні заходи--Естетичне виховання
Кл.слова (ненормовані):
сенс життя
Анотація: Захід розроблений з метою показати, як розкривається проблема сенсу життя в мистецтві; визначити умвои осмисленого життя і власну позицію; проаналізувати схематичне зображення сенсу життя; розвивати мовлення та мислення, творчі здібності, пам'ять, увагу учнів; виховувати любов до мистецтва, прагнення до самоосвіти та самовдосконалення; формувати громадянські, особистісні, полікультурні компетентності.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
3.


    Петрушенко, О.
    Неординарність творчості Галини Пагутяк. Новела "Душа метелика" : [урок] [Текст] / Олександра Петрушенко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 5. - С. 70-75. - Бібліогр.: 5 назв.
ББК 83.3(4Укр)
Рубрики: Українська література--Пагутяк Галина Василівна (р.н. 1958)
Кл.слова (ненормовані):
вітагенна технологія -- життя і творчість Г. Пагутяк -- автобіографія -- аналіз новели -- вибор життєвого шляху -- сенс життя -- притча С. Гарнера
Анотація: Подано конспект уроку, який має на меті: ознайомити студентів із життєвим і творчим шляхом сучасної української письменниці Галини Пагутяк; за допомогою новітньої навчальної технології проаналізувати текст та образ ліричного героя новели "Душа метелика"; розвивати усне мовлення та логічне мислення; виховувати активну життєву позицію, любов до ближнього.


Дод.точки доступу:
Пагутяк, Галина Василівна (р. н. 1958) \про неї\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
4.


    Карпинский, К. В.
    Феноменология смысложизненного кризиса в развитии личности [Текст] / К.В.Карпинский // Мир психологии. - 2012. - № 3. - С. 121-134 : табл. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88
Рубрики: Психологія--Особистість--Розвиток
Кл.слова (ненормовані):
життєвий шлях -- сенс життя
Анотація: В статье представлены результаты эмпирического исследования феноменологии смысложизненного кризиса в личностном развитии человека.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
5.


    Хілінська, Людмила.
    Життя та його сенс у рецепції сучасних старшокласників [Текст] : з досвіду науково-дослідницької роботи зі світової літератури / Л.Хілінська // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 1. - С. 59-66 : фотогр. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Світова література--Науково-дослідна робота--Старшокласники--Досвід роботи--Україна
Кл.слова (ненормовані):
читацька рецепція -- рефлексія -- сенс життя -- анкетування
Анотація: У статті проаналізовано досвід організації та проведення науково-дослідницької роботи зі світової літератури в Обласному гуманітарному ліцеї для обдарованих дітей із сільської місцевості при Барському гуманітарно-педагогічному коледжі ім. М.Грушевського, розкрито проблему життя і його сенсу в літературно-філософських творах світової літератури в рецепції сучасних старшокласників.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
6.


    Репецкая, А. В.
    Экзистенциальная рефлексия и изменения восприятия личностью себя и своего жизненного мира [Текст] / А. В. Репецкая, Ю. А. Репецкий // Мир психологии. - 2013. - № 1. - С. 148-155. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.3
Рубрики: Психологія--Екзистенціальна рефлексія--Сприйняття
Кл.слова (ненормовані):
сенс життя -- срийняття себе


Дод.точки доступу:
Репецкий, Ю.А.

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
7.


    Назарчук, О. І.
    Висока місія Людини : урок-пошук істини за трагедією В. Шекспіра "Гамлет" [Текст] / О. І. Назарчук // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 2. - С. 30-33. - Зміст: "Бути чи не бути" / Н. Косенко.
ББК 74+83
Рубрики: Англійська література--Шекспір Вільям (1564-1616 рр.)
   Зарубіжна література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
характеристика образів твору -- інсценування -- принц Гамлет -- сенс життя
Анотація: Запропоновано конспект уроку, мета якого - за допомогою використання творів мистецтва (музика П. Чайковського, живопис Е. Делакруа та ін.) розкрити проблематику п'єси, дати власну оцінку прочитаному, удосконалювати вміння учнів характеризувати образи твору, осмислити місію Людини в трагедії та житті.


Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (1564-1616 ) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
8.


    Сорока, І. І.
    Дороги, які ми вибираємо. Дороги, які обирають нас [Текст] : [сценарій позакласного заходу із зарубіжної літератури] / І. І. Сорока // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 11. - 37-С.3 обкл. - Бібліогр.: 3 назви.
Рубрики: Зарубіжна література--Позакласна робота
Кл.слова (ненормовані):
людські цінності -- сприятливий психологічний простір -- гра "Звичайне диво" -- сенс життя
Анотація: Подано розробку позакласного виховного заходу-тренінгу, який має на меті наступне: використовуючи новітні психолого-педагогічні методики, прийоми та завдання, обговорити з учнями поняття "цінності", його буквальне й переносне значення; розвивати вміння осмислювати і визначати для себе уявні та істинні цінності; сприяти усвідомленню учнями власного життя, його цілей, розумінню своїх сил і можливостей.


Дод.точки доступу:
Джефферсон, Томас (політичний діяч, дипломат і філософ, 3-й президент США ; 1743-1826) \про нього\; Хемінгуей, Ернест Міллер (американський письменник та журналіст, лауреат Нобелівської премії з літератури за 1954 рік ; 1899-1961) \про нього\; Сковорода, Григорій Савич (український просвітитель-гуманіст, філософ, поет, педагог ; 1722-1794 ) \про нього\; Островський, Микола Олексійович (радянський письменник ; 1904-1936) \про нього\; Сухомлинський, Василь Олександрович (український радянський педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
9.


    Дзюрак, Оксана.
    Роздуми про сенс людського життя у світлі творчості Василя Стуса : 11 клас / Оксана Дзюрак // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2018. - № 6. - С. 16-19
Рубрики: Теми і образи в літературі--Сенс людського життя
   Українська література--Методика викладання--Уроки--Розробки
Кл.слова (ненормовані):
життєвий шлях -- сенс життя -- особистісний вибір
Анотація: Подано розробку уроку з української літератури для 11-го класу з використанням інтерактивних технологій. Відомості про життя і творчість Василя Стуса запропоновано учням як основу для роздумів про сенс людського життя загалом і власний життєвий вибір зокрема.


Дод.точки доступу:
Стус, Василь Семенович (український поет, правозахисник, перекладач, лауреат Шевченківської премії 1991 (посмертно), уродженець с. Рахнівка, Гайсинського району Вінницької області ; 1938-1985) \про нього\

Є примірники у відділах: всього 2 : ВДГН (1), ВА (1)
Вільні: ВДГН (1), ВА (1)

Знайти схожі
10.


    Трофимова, Н. І.
    У пошуках власного ідеалу [Текст] : година спілкування / Н. І. Трофимова // Позакласний час. - 2018. - N 4 (квітень). - С. 23-24 : ілюстр.
Рубрики: Моральне виховання
   Патріотичне виховання
   Сенс життя--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
Сенс життя
Анотація: План-конспект години спілкування. Мета: з'ясувати які риси повинен мати громадянин, щоб бути справжнім патріотом своєї держави, якою повинна бути людина, щоб змогла себе поважати, у чому суть життя, для чого ми живемо.


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)