Пошуковий запит: (<.>S=Педагогіка -- Вчитель<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 50
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Савченко, О.
Дидактико-методичні вимоги до організації контрольно-оцінювальної діяльності вчителя [Текст] / Олександр Савченко // Початкова школа. - 2011. - № 2. - С. 7-11.
Рубрики: Педагогіка--Методика--Перевірка й оцінка знань
Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
контроль і оцінювання навчальних досягнень учнів -- початкове навчання -- усне опитування учнів -- письмові форми контролю -- контрольні роботи -- помилки -- оцінювання учнів вчителем -- освітні портфоліо
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
2.
| 74
П 19
Пастушенко, Н.
Невичерпне джерело педагогічної мудрості [Текст] : до 140-річчя з дня народження Юліяна Дзеровича / Н. Пастушенко // Педагогічна думка. - 2011. - N 1. - С. 5-23.
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
ВДСГН
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Добровольська, С. В.
Інноваційні умови професійного вдосконалення вчителя [Текст] / С. В. Добровольська // Фізичне виховання в школах України. - 2011. - № 4. - С. 2-4 (Дод.). - Бібліогр.: 3назв.
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
формування вчителя-професіонала
Анотація: Стаття розглядає методичну роботу по підвищенню професійної компетентності педагогічних кадрів.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Синишин, Л.
Можливості використання персонального комп'ютера вчителями початкової школи [Текст] / Леся Синишин // Початкова школа. - 2011. - № 11. - С. 50-52. - Бібліогр.: 4 назв.
ББК 74.20
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
вчитель початкових класів -- персональний комп'ютер -- інформаційні технології
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Юзбашева, Г. С.
Науково-методична готовність учителя до якісної освіти [Текст] / Г. С. Юзбашева // Географія та економіка в сучасній школі. - 2012. - № 3. - С. 7-8. - Бібліогр.: 5 назв.
ББК 74.204.2
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
позитивна мотивація навчання -- мобільне навчання -- освітня траєкторія -- модернізація освіти
Анотація: В статті йдеться про значення новітніх педагогічних технологій, які сприяють створенню розвивального середовища в освітньому процесі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Седова, Н.
Сучасний учитель початкових класів у діалозі із В. О. Сухомлинським [Текст] / Наталія Седова, Галія Грабова // Початкова школа. - 2012. - № 9. - С. 16-21.
ББК 74
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Педагогіка--Методична робота
Кл.слова (ненормовані):
тематичні дискусії -- педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського -- кімната-музей ім. В. О. Сухомлинського
Анотація: Наведено приклади тематичних дискусій за спадщиною В. О. Сухомлинського.
Дод.точки доступу:
Грабова, Галія
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Калошин, В. Ф.
Рекомендації щодо самооцінки та саморозвитку вчителя [Текст] / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк // Фізичне виховання в школах України. - 2013. - № 1. - С. 30-37
ББК 88
Рубрики: Психологія--Педагогічна
Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
самооцінка вчителя -- саморозвиток вчителя
Анотація: Стаття присвячена порадам та рекомедаціям психолога, щодо самооцінки та саморозвитку вчителя.
Дод.точки доступу:
Гоменюк, Д. В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Ратушинська, А.
Педагогічні умови розвитку професійних якостей учителя початкових класів у процесі самоосвіти [Текст] / Анастасія Ратушинська // Початкова школа. - 2012. - № 10. - С. 12-15. - Бібліогр.: 5 назв.
ББК 74
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
конкурентоспроможність -- особиста програма -- пізнавальна діяльність -- безперервна освіта -- савдосконалення -- імідж -- творчість -- самоаналіз -- рефлексія -- професіоналізм
Анотація: Створення педагогічних умов сприяє підвищенню рівня готовності вчителя до самоосвіти, що виражається в посиленні творчої активності, поглибленні пізнавального інтересу, у виникненні нового ставлення до себе, своїх можливостей і здібностей, у формуванні позитивної "Я-концепції".
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Завалевський, Ю.
Становлення конкурентоспроможного педагога в сучасному навчальному закладі [Текст] / Юрій Завалевський // Початкова школа. - 2012. - № 12. - С. 4-6.
ББК 74
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
інноваційне навчання -- професійна компетентність вчителя -- якості вчителя -- конкурентоспроможність
Анотація: В статті аналізуються якості і компетентності сучасного вчителя, який би міг працювати в школі XXI століття.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Куліненко, Лілія.
Гуманістична спрямованість діяльності вчителя [Текст] / Л.Куліненко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 1. - С. 72-76. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Гуманістична спрямованість педагога: точка зору вчених
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
вчитель -- гуманізм -- педагогічна майстерність
Анотація: У статті гуманістична спрямованість діяльності вчителя розглядається як необхідний елемент його педагогічної майстерності.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Богосвятська , А. -М.
Акмеологія: вищий ступінь індивідуального розвитку [Текст] / А.-М. Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 3. - С. 14-19. - Бібліогр.: 15 назв.
ББК 74.204.2
Рубрики: Педагогіка--Методологія
Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
феномен "акме" -- акмеїчна особистість -- педагогічна акмеологія -- педагогічне спілкування -- професійне "акме" -- акмеограма педагога -- аксіологічні аспекти професіоналізму педагога
Анотація: У статті розкрито сутність та основні аспекти нового напряму у сучасній науці про людину - акмеології. Надано тлумачення основних термінів, зокрема зосереджено увагу на педагогічній акмеології - новому науковому напряму, предметом якого є професійне становлення педагога, досягнення ним вершин майстерності, шляхи й способи удосконалення як професіонала.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
12.
| 74.20/У 45-152971
Україна. М-во освіти і науки.
Про підсумки 2-го етапу Всеукраїнського конкурсу "Парк педагогічної майстерності" : наказ № 426 від 10.04.2013 [Текст] // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України. - 2013. - № 11. - С. 4-10.
ББК 74.20 + 67
Рубрики: Освіта--Законодавчі і директивні матеріали
Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна майстерність -- педагогічний досвід -- педагоги-новатори -- педагогічні інновації
Дод.точки доступу:
Україна. М-во освіти і науки
Все экземпляры списаны
Знайти схожі
|
13.
|
Мартиненко, С.
Діагностування особливостей особистісно-професійної діяльності вчителя початкової школи [Текст] / Світлана Мартиненко // Початкова школа. - 2013. - № 4. - С. 49-50. - Бібліогр.: 4 назв.
ББК 74.204.2
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
професійна діяльність учителя -- оцінювання професійної діяльності вчителя
Анотація: Розглянуто діагностичну методику "Оцінювання професійної діяльності вчителя початкової школи". Завдяки цій методиці можна встановити пріоритетні функції в діяльності кожного педагога.
Знайти схожі
|
14.
|
Мартиненко, С.
Діагностична методика визначення стратегії спілкування вчителя початкової школи з учнями [Текст] / Світлана Мартиненко, Наталія Кипиченко // Початкова школа. - 2013. - № 7. - С. 45-47. - Бібліогр.: 4 назв.
ББК 74.100
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Педагогіка--Початкова школа
Кл.слова (ненормовані):
стратегії педагогічного спілкування -- класифікація стратегій спілкування -- спілкування вчителя з учнями
Анотація: У статті закцентовано увагу вчителів початкової школи на важливості вибору оптимальної стратегії спілкування з учнями. Запропоновано адаптовану діагностичну методику її визначення.
Дод.точки доступу:
Кипиченко, Наталія
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Антонець, М.
Проблема розвитку творчої особистості вчителя у педагогічній спадщині Василя Сухомлинського [Текст] / Михайло Антонець // Початкова школа. - 2013. - № 9. - С. 4-6. - Бібліогр.: 4 назви.
ББК 74
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
використання педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського -- творчість вчителя
Анотація: В статті здійснено аналіз педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського в контексті розвитку творчої особистості вчителя.
Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН
Знайти схожі
|
16.
|
Лактіонова, Т.
Поради молодому вчителю [Текст] / Тетяна Лактіонова // Початкова школа. - 2013. - № 12. - С. 49-50
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Освіта--Сухомлинський В. О.
Кл.слова (ненормовані):
тактовність вчителя -- 10 правил В. О. Сухомлинського
Анотація: У статті наведено і охарактеризовано 10 правил В. О. Сухомлинського щодо тактовності молодого вчителя.
Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український радянський педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Мартиненко, С.
Діагностичне тестування професійного та особистісного становлення вчителя початкової школи [Текст] / Світлана Мартиненко // Початкова школа. - 2014. - № 11. - С. 1-2. - Бібліогр.: 3 назви.
ББК 74.204.2
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
професійна компетентність -- професійне становлення -- вчитель початкової школи
Анотація: Запропоновано адаптоване діагностичне тестування "Наскільки Ви вільні в професійному та особистісному становленні?" (за О. Чирковською), яке допоможе вчителю початкової школи визначити, наскільки вільно він почувається у професійному й особистісному вимірі.
Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН
Знайти схожі
|
18.
|
Мартиненко, С.
Діагностування "професійного вигорання" вчителя початкової школи [Текст] / Світлана Мартиненко // Початкова школа. - 2015. - № 1. - С. 14-16.
ББК 74.204
Рубрики: Психологія--Педагогічна
Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
синдром вигорання -- синдром емоційного вигорання -- симптоми професійного вигорання -- методика К. Маслача і С. Джексона
Анотація: В статті наведено різні погляди на явище "професійного вигорання" вчителя початкової школи. Запропоновано методику К. Маслача і С. Джексона для вимірювання ступенів емоційного вигорання вчителя в системі "людина-людина".
Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН
Знайти схожі
|
19.
|
Україна. М-во освіти і науки.
Про неухильне дотримання принципів гарантування свободи педагогічної діяльності вчителя [Текст] : № 1/9-630 від 05.12.2014 р. // Початкова школа. - 2015. - № 3. - С. 1
ББК 74.20 + 67
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Освіта--Законодавчі і директивні матеріали
Дод.точки доступу:
Україна. М-во освіти і науки
Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН
Знайти схожі
|
20.
|
Мартиненко, С.
Діагностична методика визначення розвитку емпатії вчителів початкової школи [Текст] / Світлана Мартиненко // Початкова школа. - 2015. - № 6. - С. 33-35
ББК 88.4
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Психологія--Педагогічна
Кл.слова (ненормовані):
емпатія -- емпатичні переживання -- тестування розвитку емпатії -- співпереживання -- вчитель і учні
Анотація: У статті подано тестування розвитку емпатії, яке допоможе вчителеві початкової школи визначити сформованість означеної якості.
Замовлені прим-ки для відділів: ВДГН
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг