Пошуковий запит: (<.>S=Світова література -- Вивчення в школі<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 59
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Агілар, Ольга.
Учні - за Джульєтту [Текст] / Ольга Агілар // Всесвітня література в сучасній школі. - 2012. - № 3. - С. 25
ББК 74.268.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Анотація: Автор пропонує для вивчення в 8 класі твір В.Шекспіра "Ромео і Джульєтта", а для позакласного читання "Гамлет".
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Із скарбнички педагогічних знахідок учасників дистанційного тренінгу "Сучасні підходи до вивчення світової літератури" [Текст] // Зарубіжна література в школах України. - 2012. - № 4. - С. 10-15. - Зміст: Конспект уроку за технологією Intel "Навчання для майбутнього" / Андріана Химинець. Сценарій позакласного заходу із світової літератури. Літературна мандрівка "У поршуках Герди" / Олена Бондаренко. 1 мандрівка - сторінками твору Ч.Діккенса "Різдвяна пісня у прозі" / Олена Бондаренко. 2 мандрівка розділом "Міфи" / Олена Бондаренко. 3 мандрівка-сторінками роману Д. Дефо "Робінзон Крузо" / Олена Бондаренко. Використовуємо метод"Щоденник подвійних записів" Рей Дуглас Бредбері "Усмішка"(6 клас) / Іван Носко. Літературно-мистецький проект "Автори сучасності" / Олена Діденко. Останній дюйм / Джеймс Олдрідж. "Різдвяна пісня у прозі" / Чарльз Діккенс. Робінзон Крузо / Даніель Дефо.
ББК 74.268.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Сценарії--Світова література
Письменники англійські, 19 ст.
Дод.точки доступу:
Олдрідж, Джеймс \про нього\; Діккенс, Чарльз (англійський письменник, романіст ; 1812-1870) \про нього\; Дефо, Данієль (англійський письменник і публіцист ; 1660-1731) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
3.
|
Богосвятська, А. І.
Сучасні педагогічні технології у практиці вчителя світової літератури [Текст] / А. І. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 1. - С. 34-41. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.268.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Педагогічні технології--Вчитель
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Ткач, І. О.
"Погане навчання підносить істину, гарне-навчає її знаходити" (Про організацію пошуково-дослідницької діяльності на уроках світової літератури у вихованні компетентного читача) [Текст] / І. О. Ткач // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 5. - С. 44-46. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.268.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Пошуково-дослідницька діяльність--Учні
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
5.
|
Третяк, Людмила.
Проектні технології на уроках світової літератури [Текст] / Людмила Третяк // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 5. - С. 50-51
ББК 74.268.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Проектна діяльність--Шкільна
Анотація: Розповідається про те, що проектна технологія сприяє вихованню толерантності і комунікативності, адже передбачає роботу в групах, у парах, співробітництво учніврізного віку.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
6.
|
Богосвятська, А. І.
Реалізація моделі особистісно орієнтованого навчання на уроках світової літератури [Текст] / А. І. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 4. - С. 9-13. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.268.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Уроки світової літератури--Особистісно-орієнтований підхід
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
7.
|
Довгань, Л. Д.
Використання елементів здоров'язберігаючих технологій на уроках світової літератури [Текст] / Л. Д. Довгань // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 4. - С. 14-16. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.268.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Навчання--Здоров'язберігаючі технології
Анотація: Йдеться про те, що завдання вчителя полягає в тому, щоб разом із розвивальною та виховною функцією цього предмета брати до уваги здоров'язбереження, яке значною мірою можна реалізувати за допомогою різних форм навчальної діяльності учнів, як обдарованих так і з недостатньо розвиненими здібностями.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
8.
|
Хроменко, Ірина.
Фанфіки у шкільній практиці викладання літератури [Текст] / Ірина Хроменко // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 4. - С. 17-22
ББК 74.268.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Анотація: Розглядається традиційний фанфік- адаптований до шкільної практики як специфічний вид учнівської творчої роботи на основі художнього твору, спрямований на реалізацію навчальної мети.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Ніколенко, Катерина.
Типологія юних героїв у сучасній зарубіжній літературі [Текст] / Катерина Ніколенко // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 4. - С. 24-31. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: "Чарлі і шоколадна фабрика" ; "Що не день то субота" ; "Маленькі тролі і великий паводок"
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Теми і образи в світовій літературі
Літературознавство--Ейдологія
Письменники англійські, 20 ст.
Письменники німецькі, 20 ст.
Письменники фінські, 20 ст.
Дод.точки доступу:
Дал, Роальд (англійський письменник, автор романів, казок і новел, написаних як для дорослих, так і для дітей ; 1916-1990) \про нього\; Маар, Пауль (німецький дитячий письменник, драматург, перекладач ; 1937) \про нього\; Янссон, Туве Маріка (фінська художниця шведського походження, романістка, дитяча письменниця та ілюстратор ; 1914-2001 рр.) \про неї\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Стахова, Н. Г.
Художня палітра драматичних творів В. Шекспіра (мовні засоби у трагедії "Ромео і Джульєтта") [Текст] / Н. Г. Стахова // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 4. - С. 36-40. - Зміст: "Ромео і Джульєтта"
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Письменники англійські, 16-17 ст.
Дод.точки доступу:
Шекспір, Вільям (1564-1616 ) \про нього\; \про твір\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Кукленко, Олена.
Медіатекст на уроках літератури [Текст] / Олена Кукленко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 1. - С. 10-11. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 83.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Уроки світової літератури--Медіатекст
Анотація: В статті йдеться про сучасне значення "медіа" засобів, через які опосередковано здійснюється комунікація між людьми, групами людей. В широкому значенні media-засоби масової комунікації, а також засоби масової індивідуальної комунікації й так звані мережні мультимедійні засоби (друковані видання, радіо, кіно, телебачення, спілкування з комп'ютером, інтернет).
Знайти схожі
|
12.
|
Ялтанець, Тетяна.
Додати уроку "Смаку дитинства" [Текст] / Тетяна Ялтанець // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 1. - С. 12-13
ББК 83.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Розвиток дитини--Творчі здібності
Анотація: В статті йдеться про те, що кожен урок літератури можна зробити цікавішим, якщо доправити його "смаком дитинства" - "родзинками" дослідницької діяльності, випереджальної роботи.
Знайти схожі
|
13.
|
Ніколенко, Ольга.
"Ми всі повинні знайти свій смисл життя." Християнські цінності в романі Елеанор Портер "Полліанна" [Текст] / Ольга Ніколенко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 1. - С. 14-17. - Зміст: Полліанна
ББК 83.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Письменники американські, 19 ст.
Дод.точки доступу:
Портер, Елеонор (Елеанор) (Елеонор Ходжман ; американська письменниця, автор дитячого роману "Полліанна" ; 1868-1920) \про неї\
Знайти схожі
|
14.
|
Скрипник, Тамара.
"Душа моя темна." до вивчення поезії Дж. Байрона в перекладах українською та російською мовами [Текст] / Тамара Скрипник // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 1. - С. 21-24. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Душа моя темна.
ББК 83.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Письменники англійські, 19 ст.
Кл.слова (ненормовані):
Байрон Дж. Г.
Дод.точки доступу:
Байрон, Джорж Гордон (англійський поет-романтик ; 1788-1824) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Цитрина, Зинаида.
Антонимы в русской классической поэзии. Пособие для учащихся 10-11 классов гуманитарного профиля (фрагмент) [Текст] / Зинаида Цитрина // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 1. - С. 25-28. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 83.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Знайти схожі
|
16.
|
Кашуба, Євдокия.
Роль здоровьесберегающих технологий в компетентностном подходе к изучению русского языка. Описание опыта [Текст] / Євдокия Кашуба // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 4. - С. 42-45. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.268.3
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Компетентнісне навчання--Російська мова
Навчання--Здоров'язберігаючі технології
Анотація: Преподавание русского языка заключается в формировании всесторонней личности школьника, его теоретического мышления, языковой интуиции и способностей, овладения культурой речевого общения и поведения.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Ніколено, О. М.
Нове прочитання Бредбері [Текст] / О. М. Ніколено, Т. М. Конєва // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 2. - С. 25-27. - Зміст: Посмішка
ББК 74.268.0
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Письменники американські, 20 ст.
Дод.точки доступу:
Конєва, Т.М.; Бредбері, Рей (американський письменник ; 1920-2012) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
18.
|
Богосвятська, А. І.
Технологія зустрічних зусиль як ознака сучасного уроку літератури [Текст] / А. І. Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2013. - № 2. - С. 34-37. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.268.0
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Анотація: В статті йдеться, про те, що у руслі пошуку сучасних підходів до навчання варта уваги технологія зустрічних зусиль, в якій процес освоєння нових знань грунтується на взаємопідтримці обох сторін-і вчителя, і учня. Це творчо-пошуковий процес, під час якого вчитель є спостерігачем або керівником, співучасником або організатором.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
19.
|
Іващенко, Алла.
"Озброїти вчителя педагогічними інструментами". Експресивна психотехніка на уроці світової літератури [Текст] / Алла Іващенко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 3. - С. 4-5
ББК 74.268.0
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Вчителі--Педагогічна компетентність
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Храброва, Валерія.
Образна картина світу і особистість відчуваюча [Текст] / Валерія Храброва // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 3. - С. 12-18. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.268.0
Рубрики: Світова література--Вивчення в школі
Теми і образи в літературі
Анотація: У статті розглядається формування особистості відчуваючої з використанням переважних категорій світосприймання школярів: світ-краса, світ-образ. Запропоновані найбільш ефективні для цього методи, прийоми, види навчальної діяльності.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг