Пошуковий запит: (<.>K=саморозвиток<.>) |
Загальна кількість знайдених документів : 79
Показані документи с 1 за 30 |
|
1. 
| 88
Д 36
Деркач, А. А.
Самореализация как структурообразующий конструкт и процесс в онтогенезе (теоретика - методологическая обоснования) [Текст] / А. А. Деркач, Э. В. Сайко // Мир психологии. - 2009. - N 2. - С. 222-234
ББК 88
Кл.слова (ненормовані):
саморозвиток -- акмеологія -- суб`єкт
Анотація: Рассматриваются функциональная нагрузка, содержание и характер самореализации как условия творческого самоосуществления человека в качестве востребаного в обществе.
Дод.точки доступу:
Сайко, Э.В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
2.
| 88
Е 74
Ермолаева, М. В.
Удовлетворенность трудом как обобщенное переживание качества самореализации субъекта в пространстве его саморозвития [Текст] / М. В. Ермолаева, Р. В. Охотенко // Мир психологии. - 2009. - N 2. - С. 249-256
ББК 88
Кл.слова (ненормовані):
саморозвиток -- праця
Анотація: Сравнительный анализ подходов к проблеме удовлетворенности трудом в оттечественной и зарубежной психалогии. Обосновываетс значение субъектного подхода иследованию проблемы.
Дод.точки доступу:
Охотенко, Р.В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
3.
| 88
К 60
Колісник, О.
Практика медитація як радикальний захист духовного саморозвитку [Текст] / О. Колісник // Соціальна психологія. - 2009. - N 4. - С. 74-86
ББК 88
Кл.слова (ненормовані):
психологія -- особистість -- саморозвиток
Анотація: Психологія особистості.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
4.
| 88
К 82
Крижановська, З.
Самореалізація людини як запорука її саморозвитку [Текст] / З. Крижановська // Соціальна психологія. - 2009. - N 3. - С. 95-100
ББК 88
Кл.слова (ненормовані):
саморозвиток -- особистість
Анотація: Аналіз еволюції феномена самореалізації та основних тенденцій його трактування. Зміст процесу самореалізації особистості через виокремлення його основних компонент і детермінант.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
5.
| 88
К 60
Колісник, О.
Практика медитації як радикальний засіб духовного саморозвитку [Текст] / О. Колісник // Соціальна психологія. - 2009. - N 6. - С. 114-126.
ББК 88
Рубрики: Психологія
Особистість
Саморозвиток
Кл.слова (ненормовані):
ІБВ
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
6.
| 74
В 11
Вієвська, М.
Мотивація професійного саморозвитку у реалізації стратегії формування управлінських компетенцій [Текст] / М. Вієвська // Вища школа. - 2010. - N 3/4. - С. 89-104.
. - ISSN 1682-2366ББК 74
Рубрики: Професійна освіта
Саморозвиток
Кл.слова (ненормовані):
ІБВ
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
7.
| 88
М 59
Микайлова, И. Г.
Самореализация в художественной деятельности [Текст] / И. Г. Микайлова // Мир психологии : научно-методический журнал. - 2010. - N 4. - С. 91-102.
ББК 88
Кл.слова (ненормовані):
ІБВ -- саморозвиток -- самопізнання
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
8.
| 81
Я 75
Ярмолюк, А.
Самоосвіта і саморозвиток старшокласників у процесі формування соціокультурної компетенції [Текст] / А. Ярмолюк // Українська мова і література в школі : наук. журн. - 2010. - N 8. - С. 26-31.
ББК 81
Рубрики: Самоосвіта
Кл.слова (ненормовані):
ВДСГН
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
9.
|
Вієвська, Муза.
Формування мотивації фахівця до безперервної професійної освіти [Текст] / М. Вієвська, Л. Красовська // Вища школа. - 2011. - № 1. - С. 75-82. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вища освіта--Безперервна професійна освіта
Кл.слова (ненормовані):
професійний саморозвиток -- самовдосконалення -- безперервна професійна освіта -- професійна спрямованість -- самопізнання -- фахівець -- економіка
Анотація: Розглядається проблема формування мотивації саморозвитку як основи неперервної професійної освіти. Представлені аналіз цього явища, результати вибіркового опитування, проведеного з метою виявлення тенденцій професійного саморозвитку і визначення характеру усвідомлення цього процесу майбутніми економістами.
Дод.точки доступу:
Красовська, Лариса
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
10.
|
Зязюн, Іван.
Учитель ХХІ століття: Всеукраїнська науково-практична конференція за участю провідних науковців Національної академії педагогічних наук України і практичних працівників галузі освіти [Текст] / І. Зязюн // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2011. - N 2. - С. 16-23. - Зміст: Підготовка вчителя - основне питання для сучасної освіти / І. Зязюн. Цінність і самоцінність людини / В. Рибалка. Місія вчителя / В. Хайруліна. Естетика педагогічної дії / О. Отич. Інноватика школи / Г. Матвєєва. Самовдосконалення, саморозвиток вчителя / Т. Третьякова. Емоції і вчитель / Е. Промиткін. Шляхи підвищення кваліфікації вчителя / Н. Клокар.
Рубрики: Конференції--Науково-практичні
Освіта--Інноваційні технології
Анотація: Мова йде про поширення в Україні ідей Академії педагогічної майстерності, яку на громадських засадах створено за ініціативи І.А.Зязюна. Провідні теми конференції: вирощування вчителя, філософія краси педагогічної дії, виховання почуттів дітей та вчителя й ін.
Дод.точки доступу:
Виговська , Ольга; Виговський , Олексій; Павловська , Олена; Зязюн, Іван Андрійович (відомий педагог, доктор філософський наук , професор ; 1938-2014) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
11.
|
Ладивір, С.
Чого воліє дитяча природа? : головний пріоритет - саморозвиток дитини [Текст] / Світлана Ладивір // Дошкільне виховання. - 2011. - № 4. - С. 6-9. - Бібліогр.: 3 назви.
Рубрики: Психологія--Дитяча--Саморозвиток
Педагогіка--Дошкільне виховання--Саморозвиток
Кл.слова (ненормовані):
саморозвиток -- допитливість -- індивідуалізація освітнього процесу
Анотація: Як навчити дитину бачити велетенський світ в єдності та взаємозв'язку? Як допомогти їй пізнати цей світ на власному досвіді? Гуманно-особистісна педагогіка передбачає проектування формату суб'єкт-суб'єктних взаємин, в яких дитина має повне право на свободу прояву власного "Я". Тож дуже важливо, щоб дорослі розуміли, якою має бути педагогічна модель взаємин з малюком, щоб забезпечити повноцінну реалізацію його "Я" та розвиток здібностей. Про це йдеться в статті.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
12.
|
Калошин, В. Ф.
Управління думками - ефективний засіб досягнення щастя, здоров‘я, успіхів кожною людиною [Текст] / В. Ф. Калошин // Практична психологія та соціальна робота. - 2011. - № 5. - С. 68-72 ; № 6. - С. 76-80. - Бібліогр. : 26 назв.
Рубрики: Думки--Психологія
Думки--Самоконтроль--Саморозвиток
Анотація: Автор статті стаерджує, що думка - матеріальна, а розумова енергія, яка організована у вигляді думки, має велику потужність. Тільки усвідомлення і прийняття енергії, сили думки дозволить зробити життя щасливим. Здоров'я інтелект, успіх у житті, радість і щастя залежить від того на скільки ми здатні управляти ними.
П675695/2011/5 :
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
П675695/2011/6 :
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
13.
|
Солдатенко , О.
Саморозвиток особистості [Текст] / Ольга Солдатенко // Директор школи (Шкільний світ). - 2011. - № 32. - С. 15-17
Рубрики: Освіта--Виховання--Діти
Кл.слова (ненормовані):
технологія саморозвитку -- особистість учнів
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
14.
|
Гудилин, Дмитрий.
Когда учиться пению [Текст] / Дмитрий Гудилин // Поем, танцуем и рисуем. - 2011. - № 9. - С. 27-38 : ілюстр
Рубрики: Музика
Дескриптори: з якого віку можна навчитися співати? -- по якій причині найчастіше губиться вокальна форма? -- чи можливий вокальний саморозвиток?
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВМ (1)
Вільні: ВМ (1)
Знайти схожі
|
15.
|
Сорокина, Н.
"Талант читателя надо открыть" [Текст] : библиотека - центр интеллектуально-творческой самореализации детей и подростков / Наталия Сорокина // Библиополе. - 2011. - № 8. - С. 10-13
ББК 78.39
Рубрики: Бібліотеки для дітей--Читання
Кл.слова (ненормовані):
дитячі бібліотеки -- робота з дітьми -- пропаганда читання -- саморозвиток дітей -- вніб 1
Є примірники у відділах:
всього 1 : НМВ (1)
Вільні: НМВ (1)
Знайти схожі
|
16.
|
Москаленко, Л.
Педагогічне керівництво самопідготовкою в групі продовженого дня [Текст] / Л. Москаленко // Сучасна школа України (Шкільний світ). - 2011. - № 10 (жовтень). - С. 84-89. - Бібліогр.: с. 89
ББК 74.200.6
Рубрики: Групи продовженого дня--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
початкова школа -- саморозвиток учнів -- домашня самостійна робота
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
17.
|
Васьківська, Г.
Риторичні вміння учнів старшої школи в контексті ціннісно-смислової сфери [Текст] / Галина Васьківська, Сергій Косянчук // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 8. - С. 14-20. - Бібліогр.: 13 назв.
ББК 74.268.4
Рубрики: Риторика--Методика
Кл.слова (ненормовані):
учні старшої школи -- риторика -- риторичні вміння -- ціннісно-смислова сфера -- ціннісно-смислові орієнтації -- особистість -- саморозвиток
Анотація: У статті окреслено роль і значення риторичних умінь у процесі формування ціннісно-смислових орієнтацій особистості старшокласника. З огляду на аналіз структури риторичної діяльності, теоретична модель риторичних умінь має бути представлена як синтез розумового, мовленнєвого і комунікативного компонентів.
Дод.точки доступу:
Косянчук, С.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
18.
|
Бубенко, П. Т.
Житлово-комунальне господарство як системний об'єкт дослідження якісних характеристик [Текст] / П. Т. Бубенко, О. В. Димченко // Регіональна економіка. - 2011. - № 4. - С. 57-66. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 5.9(4Укр)441
Рубрики: Житлово-комунальні послуги--Якість
Житлово-комунальна галузь--Реформування
Житлово-комунальне господарство--Управління--Зарубіжний досвід
Кл.слова (ненормовані):
якість -- управління -- саморегулювання -- саморозвиток
Анотація: Розглянуто проблему оцінки якісних характеристик ЖКГ як системного об'єкта, визначено тенденції, під впливом яких вона буде вимушена позитивно змінюватися. На основі аналізу міжнародного досвіду визначено, що такий значимий об'єкт як ЖКГ, повинен досліджуватись на принципах аналізу якісно-функціональних характеристик. Обгрунтовано, що аналітичним і проектним завданням дослідження якості ЖКГ, як цілісної системи, є її відображення в певній структурі показників.
Дод.точки доступу:
Димченко, О. В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДЕТПСГН (1)
Вільні: ВДЕТПСГН (1)
Знайти схожі
|
19.
|
Пащенко, Ольга
Креативний розвиток: ейдетика для дорослих і малих [Текст] / Ольга Пащенко // Дошкільне виховання. - 2012. - № 2. - С. 24-26
ББК 74.100
Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розумове виховання
Психологія--Дитяча--Мислення
Кл.слова (ненормовані):
креативність -- ейдетика -- спостережливість -- асоціативне мислення -- друдли -- зувукова асоціація -- тактильні відчуття -- колір -- саморозвиток
Анотація: В статті йдеться про розвиток креативності засобами ейдетики.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
20.
|
Фроликова, Е. Ю.
Развитие речевых умений студентов-бакалавров педагогического образования на основе рефлексии [Текст] / Е. Ю. Фроликова // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 1. - С. 75-79. - Библиогр.: с. 79
. - ISSN 0130-6073
Рубрики: Іноземні мови--Навчання--Вища школа
Кл.слова (ненормовані):
рефлексія -- саморозвиток -- усне мовлення
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДІМ (1)
Вільні: ВДІМ (1)
Знайти схожі
|
21.
|
Бех, І. Д.
Рефлексія в духовному саморозвитку особистості [Текст] / І. Д. Бех // Педагогіка і психологія. - 2012. - № 1. - С. 30-37. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88
Рубрики: Особистість--Саморозвиток--Рефлексія
Анотація: Уперше розкрито механізм духовного саморозвитку особистості. Проаналізовано внутрішні умови розгортання цього духовного процесу, підкреслено роль рефлексії в особистісній самоосвіті та формуванні певної духовної цінності особистості.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
22.
|
Трибуна педагогічної майстерності. Творчі доробки вчителів початкових класів та вихователів ДНЗ [Текст] / упоряд. І. Черкай // Розкажіть онуку. - 2012. - Липень(№ 13/14). - С. 5-64
ББК 74.202.5
Рубрики: Початкова освіта--Методи навчання
Дошкільне виховання
Кл.слова (ненормовані):
читання -- математика -- мова -- саморозвиток -- родина -- гриби -- охорона природи -- тварини -- рослини -- рідне місто -- казки -- загадки
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
23.
|
Мандель, Б. Р.
Технологии проблемно-модульного обучения и самостоятельная работа студентов [Текст] / Б. Р. Мандель // Alma mater. - 2012. - № 12. - С. 107-110. - Библиогр.: с. 110
ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Студенти
Кл.слова (ненормовані):
самостійна робота студентів -- професійний саморозвиток -- технологія проблемно-модульного навчання -- зміст освіти -- компетенції
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
24.
|
Калошин, В. Ф.
Рекомендації щодо самооцінки та саморозвитку вчителя [Текст] / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк // Фізичне виховання в школах України. - 2013. - № 1. - С. 30-37
ББК 88
Рубрики: Психологія--Педагогічна
Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
самооцінка вчителя -- саморозвиток вчителя
Анотація: Стаття присвячена порадам та рекомедаціям психолога, щодо самооцінки та саморозвитку вчителя.
Дод.точки доступу:
Гоменюк, Д. В.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
25.
|
Ткаченко, Лідія
Григорій Сковорода про розвиток особистості [Текст] / Лідія Ткаченко // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2012. - № 6. - С. 51-56 : ілюстр. - Бібліогр.: с. 56
Рубрики: Історія педагогіки--Україна
Історія філософії--Україна
Філософи українські, 18 ст.
Кл.слова (ненормовані):
розвиток особистості -- саморозвиток -- самопізнання -- самовизначення -- духовний розвиток -- самовдосконалення -- рефлексія
Анотація: У статті розглянуто погляди Г. С. Сковороди на розвиток особистості за його творчою спадщиною. Автором проаналізовано як педагогічні, так і філософські погляди мислителя щодо розвитку особистості і на цьому підгрунті означено сутність і стадії розвитку особистості.
Дод.точки доступу:
Сковорода, Григорій Савич (український просвітитель-гуманіст, філософ, поет, педагог ; 1722-1794 ) \про нього\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
26.
|
Дяченко, М. Д.
Формування соціальної активності майбутнього журналіста в контексті соціальної зрілості особистості [Текст] / М. Д. Дяченко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. - 2012. - № 4. - С. 16-25. - Бібліогр.: с. 24 (17 назв)
. - ISSN 1817-3764ББК 76.0
Рубрики: Журналістика
Кл.слова (ненормовані):
відповідальність -- професійна самосвідомість -- самовизначення -- саморозвиток -- соціальна активність -- соціальна роль -- соціальна зрілість особистості -- толерантність
Анотація: У статті здійснено спробу розкрити сутність понять "соціальна активність", "професійна самосвідомість", "соціальна зрілість", висвітлено наукові погляди на проблему формування соціальної активності в контексті соціальної зрілості особистості, окреслено умови для підготовки майбутнього журналіста до активного виконання свого професійного призначення й соціальних ролей.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
27.
|
Гачкало, С.
Феномен особистості / С. Гачкало // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 1. - С. 76-77
ББК 88
Рубрики: Педагогіка--Розвиток і формування особистості
Виховання--Самовиховання
Психологія--Особистість
Кл.слова (ненормовані):
самовиховання -- саморозвиток -- самовдосконалення
Анотація: Йдеться про роль саморозвитку та самовиховання особистості учня в навчально-виховному процесі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
28.
|
Чернишова, Євгенія.
Концептуальні підходи до реалізації ідеї тріумфу особистості у контексті її саморозвитку / Є. Чернишова // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 8. - С. 78-88. - Бібліогр. в кінці ст.
. - ISSN 1682-2366ББК 74.48
Рубрики: Вища освіта--Філософія освіти
Філософія освіти
Кл.слова (ненормовані):
вища освіта -- людиноцентризм -- менеджмент -- самоменеджмент -- соціальний капітал -- тріумф особистості -- саморозвиток
Анотація: Розглядається один із напрямів досягнення суспільного визнання результативності діяльності людини, її значущості у накопиченні соціального капіталу шляхом розроблення концептуальних положень досягнення "тріумфу особистості" з акцентом на функціонування системи вищої освіти. Здійснено термінологічний аналіз змістовно значущих понять.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
29.
|
Сухракова, Любов
Школа життєтворчості - шлях пошуку та здобутків [Текст] / Любов Сухракова // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 5. - С. 25-30. - Бібліогр.: с. 30
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--СЗШ № 19--Інновації--Навчання--Україна--Дніпродзержинськ, місто
Кл.слова (ненормовані):
технологія життєтворчості -- компетентність -- інноваційна особистість -- інтерактивні технології -- модернізація навчально-виховного процесу -- саморозвиток -- громадянин нової генерації -- Педагогіка. Педагогічні науки
Анотація: У статті висвітлено завдання, які сприяють розвитку в учнів ключових компетенцій, самостійному творчому вибору особистістю стратегії життя. Автор розглядає теоретично-методичні аспекти компетентної освіти, показує пріоритетні напрями роботи навчального закладу, спрямовані на формування в учнів внутрішньої потреби самопізнання, саморозвитку, самореалізації. Запропоновано авторську модель діяльності школи життєтворчості; наведено форми впровадження освітніх інноваційних технологій, розроблено схему органічного поєднання навчально-виховного процесу. Визначено основну ідею педагогіки життєтворчості - навчити мистецтву життя.
Перейти: Повнотекстовий документ
Дод.точки доступу:
\про неї\
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
30.
|
Занєгіна, Сніжана
Розвиток творчої особистості через упровадження інтегрованих курсів художньо-естетичного спрямування [Текст] / Сніжана Занєгіна // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 5. - С. 85-90
Рубрики: Загальноосвітні навчальні заклади--Естетичне виховання
Загальноосвітні навчальні заклади--Обдаровані діти
Кл.слова (ненормовані):
обдарована та талановита молодь -- креативна творча особистість -- інтеграція -- інтегровані курси -- позакласна діяльність -- художньо-естетичний цикл -- цілісна багатовимірна картина світу -- саморозвиток особистості
Анотація: У статті представлений досвід роботи гімназії з розвитку дитячої обдарованості та формування духовної культури через упровадження інтегрованих курсів художньо-естетичного спрямування; описані методи та форми урочної та позаурочної діяльності закладу, особливості організації навчально-виховного процесу.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)
Знайти схожі
|
|
|
|
Стандартний
Електронний каталог книг