Авторизація
Прізвище
Пароль  
Увійти
 

Вид пошуку
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником

Бази даних


Електронна картотека аналітичного опису статей - результати пошуку

Електронний каталог книг
Електронна картотека аналітичного опису статей
Зведений краєзнавчий каталог Чернігівщини
Електронна бібліотека
Електронний каталог відділу мистецтв (ноти, диски, грамплатівки)
Електронний каталог книг іноземними мовами
Друковані ЗМІ про нас
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: (<.>K=творчий потенціал учнів<.>)
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Гречка, А.
    Розвиток соціальної компетентності учнів шляхом застосування технології критичного мислення під час вивчення географії [Текст] / Алла Гречка // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 10. - С. 2-6
Рубрики: Географія--Технологія навчання
Кл.слова (ненормовані):
творчий потенціал учнів -- урок-подорож -- творча компетентність
Анотація: Автор статті, вчитель географії і економіки Запорізького ліцею № 34, знайомить з впровадженням ефективних методичних заходів та технологій пошуку засобів навчання, виховання, самовдосконалення учнів, створення умов для самореалізації і розвитку особистості.


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
2.


    Швець, М. О.
    Розвиток креативного мислення учнів і краєзнавча робота на уроках географії та у позакласній роботі [Текст] / М. О. Швець // Географія та економіка в рідній школі. - 2020. - № 10. - С. 18-20.
Рубрики: Географія--Креативне мислення--Загальноосвітні навчальні заклади
Кл.слова (ненормовані):
креативне мислення -- творча особистість -- інтерактивні методи навчання -- модель географічно освідченої людини -- творчий потенціал учнів -- творчі завдання -- кластерний метод -- краєзнавчий гурток
Анотація: Реалізуючи проблему"Розвиток креативного мислення учнів на уроках географії та в позакласній роботі", автор доводить, що ті знання, до яких учень прийшов через власну діяльність з пізнання, самооцінку, стають міцним його надбанням, допомагають знаходити правильне розв'язання проблем, які виникають не тільки в шкільному, а й уповсякденному житті, виховують особистістість.


Є примірники у відділах: всього 1 : ВДГН (1)
Вільні: ВДГН (1)

Знайти схожі
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)