2 серпня – Міжнародний день голокосту ромів
05.08.2025
24
Пропонуємо до вашої уваги віртуальну книжкову виставку до Міжнародного дня голокосту ромів, де представлено літературу, яка розкриває дії націонал-соціалістичного режиму Третього Рейху, – книги про нацистський геноцид ромів України в період Другої світової війни.
З цими та іншими виданнями ви зможете ознайомитися у відділі документів із гуманітарних наук Чернігівської ОУНБ імені Софії та Олександра Русових.
Міжнародний день голокосту ромів відзначається щорічно 2 серпня. Ця пам'ятна дата встановлена Прокламацією Міжнародної ради пам'яті геноциду ромів, яка була ухвалена 23 листопада 1996 року лідерами ромських організацій 10 країн Європи та Сполучених Штатів Америки на конференції "Геноцид – Пам'ять – Надія", що відбулася в Освенцимі і тривала з 21 до 23 листопада.
У ніч з 2 на 3 серпня 1944 року в нацистському таборі смерті Аушвіц-Біркенау в газових камерах було знищено 2897 людей ромської національності. Загалом тільки в цьому таборі з 23 тисяч ромів, депортованих із 14 країн, загинуло понад 20 тисяч. Вважається, що під час гітлерівського геноциду загинуло від 600 тис. до 1 млн 500 тис. ромів.
Відповідно до Постанови Верховної Ради України від 8 жовтня 2004 року № 2085-IV "Про відзначення Міжнародного дня геноциду ромів" Міжнародний день пам'яті про нацистський геноцид ромів в Україні відзначається на державному рівні.
94(477.25)
Б 12
Бабин Яр: масове убивство і пам'ять про нього: матеріали міжнар. наук. конф., 24–25 жовт. 2011 р., м. Київ / Укр. центр вивч. історії Голокосту, Громад. ком. для вшанування пам'яті жертв Бабин. Яру, Фр. ін-т в Україні ; [редкол.: В. Нахманович, А. Подольський, М. Тяглий]. – 2-ге вид., допов. – Київ : Український центр вивчення історії Голокосту, 2017. – 287 с.
Ця книга – збірник матеріалів міжнародної конференції, яка мала на меті проаналізувати як суто історичні аспекти репресивної політики щодо різних груп населення (євреїв, ромів, діячів українського національного руху, радянських військовополонених та цивільних громадян), для яких Бабин Яр став місцем колективного поховання, так і повоєнні та сучасні проблеми, пов'язані з увічненням пам'яті загиблих у контексті неоднозначного ставлення до минулого з боку різних частин українського суспільства.
341(477)
Г 34
Геноцид ромів України в період Другої світової війни: вивчення, викладання, комеморація: матеріали наук.-практ. конф. м. Київ, 4 жовт. 2016 р. / Укр. центр вивч. історії Голокосту; Укр. центр вивч. історії Голокосту. – Київ : Український центр вивчення історії Голокосту, 2016. – 228 с.
Видання містить матеріали міжнародної науково-практичної конференції "Геноцид ромів України в період Другої світової війни: вивчення, викладання, комеморація", яку було проведено в Києві 4 жовтня 2016 року спільними зусиллями Українського центру вивчення історії Голокосту, Українського інституту національної пам'яті, Національного музею історії України у Другій світовій війні, Інституту української археографії та джерелознавства ім. М. C. Грушевського НАН України за підтримки Міжнародного фонду "Відродження" та німецького фонду "Пам'ять. Відповідальність. Майбутнє" (EVZ). Конференція стала можливою в результаті співпраці урядових органів, державних академічних установ, громадських інституцій та міжнародних організацій у справі гідного вшанування пам'яті ромських жертв Бабиного Яру і багатьох інших ромських громад, які загинули під час війни та окупації. Видання розраховане на всіх, кого цікавить доля етнічних груп на теренах України в роки Другої світової війни, проблеми колективної пам'яті, історії геноциду.
94(477)
Д 69
Дорогами пам'яті: як організувати меморіальні візити до місць масових поховань (з досвіду проєкту "Захистимо пам'ять"): метод. посіб. / авт. матеріалів: Ольга Педан-Слєпухіна, Анатолій Подольський, Наталія Дудка ; упоряд. Ольга Педан-Слєпухіна ; Укр. центр вивч. історії Голокосту. – Київ : Український центр вивчення історії Голокосту, 2020. – 124 с.
Методичний посібник адресований учителям та учням, а також усім, хто хоче долучитися до збереження пам'яті про українських євреїв і ромів, убитих під час Другої світової війни. Посібник має на меті допомогти в організації системної виховної роботи у школі та місцевій громаді заради впорядкування меморіальних місць і вшанування пам'яті невинно загиблих співгромадян.
Посібник містить теоретичні та аналітичні матеріали щодо політики пам'яті й меморіалізації місць масових поховань у різні історичні періоди; загальні рекомендації, методичні розробки для роботи з учнями під час підготовки та проведення меморіальних візитів до місць пам'яті; списки наукової, навчально-методичної літератури й посилань на інтернет-ресурси; описи досвіду та відгуки вчителів – учасників проєкту "Захистимо пам'ять".
94(4)
К 88
Кувалек Р. Табір смерті у Белжеці / Роберт Кувалек ; [пер. з пол. О. Колесник]. – Київ : Український центр вивчення історії Голокосту, 2018. – 286, [17] с., фотоіл.
У книзі представлено історію одного з нацистських таборів смерті, де в 1942 році було проведено операцію "Райнхард" – убивство євреїв у Генерал-губернаторстві (до складу якого входили і сучасні західноукраїнські терени), забутого у повоєнні десятиліття. Досліджено роботу табору, описано рішення, що призвели до створення цього та інших подібних осередків знищення. Роберт Кувалек описав становище єврейської громади перед початком її знищення й дослідив, як нацисти доставляли жертв до центру вбивства. Вивчено післявоєнну історію місця розташування табору, питання невдалих спроб його меморіалізації та розкопування поховань місцевим населенням. Окрему увагу присвячено тому, що знали поляки, міжнародна спільнота, а також німецьке суспільство про табір під час його діяльності, з березня до грудня 1942 року. Автор показав спроби різних людей поширити відомості про злочини та реакцію на це союзників (або, скоріше, її відсутність). Дослідження ґрунтується на свідченнях жителів Белжеця і навколишніх місцин, на поодиноких спогадах тих, хто вижив, та на документальних джерелах з архівів Польщі, Німеччини й США.
63.3(4УКР)6 / 9(С2)
Н 19
Назустріч пам'яті: навч.-метод. посіб. до фільму про Голокост в Україні "Назви своє ім'я" / авт.-упоряд. : О. Войтенко, М. Тяглий. – Друге вид. – Київ : Майстер книг, 2012. – 236, [1] с.
Пропоновані матеріали можуть бути використані в курсах "Історія України", "Всесвітня історія", "Людина і світ", "Людина і суспільство" та при вивченні факультативів і спецкурсів суспільно-гуманітарного змісту у старших класах, а також у позаурочній роботі. Праця з матеріалами посібника допоможе вчителям та вихованцям розвивати навички історичного дослідження, інтерпретації складних, контраверсійних історичних подій, розуміти необхідність протистояння ксенофобії і дискримінації в сучасному світі, розвитку толерантності й демократичного співжиття.
94(477)
Н 31
Насильство над цивільним населенням України : документи спецслужб, 1941–1944 / НАН України [та ін.] ; [авт.-уклад. В. Васильєв та ін.]. – Київ : Захаренко В. О., 2018. – 751, [1] с.
У збірнику публікуються документи нацистських та радянських спецслужб з проблем насилля над мирним населенням України часів німецько-радянської війни. Уперше перекладені українською мовою донесення айнзацгруп, документи органів НКВС УРСР дають можливість реконструювати насильство та масові вбивства цивільного населення, знищення євреїв і ромів у ході Холокосту, хворих у психічних лікарнях, дітей, інвалідів у трудових колоніях та інтернатах, що здійснювалися на території України нацистами і їхніми союзниками. Переважна більшість документів уперше вводиться до наукового обігу та буде корисною для всіх, хто цікавиться історією України у Другій світовій війні.
373
Р 70
Роми: міфи та факти: навч.-метод. посіб. для вчителя з протидії ромофобії / [авт.-упоряд.: О. Войтенко, М. Тяглий] ; Укр. центр вивч. історії Голокосту. – Київ : КВІЦ, 2018. – 138 с.
"Роми: міфи та факти. Навчально-методичний посібник для вчителя з протидії ромофобії" – видання, спрямоване на протидію стереотипам та упередженням щодо ромів в українському суспільстві. На основі власного педагогічного досвіду автори пропонують шляхи деконструкції наявних міфів через їх переосмислення, застосування елементів критичного мислення та історичного контексту. Мета посібника – допомога освітянам, які вважають толерантність важливою життєвою компетенцією і прагнуть допомогти своїм учням долати давні та нові стереотипи щодо ромів, ближче ознайомитися з історією і традиціями цього народу. Запропоновані інтерактивні заняття та історичні матеріали можуть використовувати вчителі історії, суспільствознавства, правознавства, етики, філософії. Матеріали посібника можуть стати основою для серії виховних годин.
З цими та іншими виданнями ви зможете ознайомитися у відділі документів із гуманітарних наук Чернігівської ОУНБ імені Софії та Олександра Русових.
Міжнародний день голокосту ромів відзначається щорічно 2 серпня. Ця пам'ятна дата встановлена Прокламацією Міжнародної ради пам'яті геноциду ромів, яка була ухвалена 23 листопада 1996 року лідерами ромських організацій 10 країн Європи та Сполучених Штатів Америки на конференції "Геноцид – Пам'ять – Надія", що відбулася в Освенцимі і тривала з 21 до 23 листопада.
У ніч з 2 на 3 серпня 1944 року в нацистському таборі смерті Аушвіц-Біркенау в газових камерах було знищено 2897 людей ромської національності. Загалом тільки в цьому таборі з 23 тисяч ромів, депортованих із 14 країн, загинуло понад 20 тисяч. Вважається, що під час гітлерівського геноциду загинуло від 600 тис. до 1 млн 500 тис. ромів.
Відповідно до Постанови Верховної Ради України від 8 жовтня 2004 року № 2085-IV "Про відзначення Міжнародного дня геноциду ромів" Міжнародний день пам'яті про нацистський геноцид ромів в Україні відзначається на державному рівні.
94(477.25)
Б 12
Бабин Яр: масове убивство і пам'ять про нього: матеріали міжнар. наук. конф., 24–25 жовт. 2011 р., м. Київ / Укр. центр вивч. історії Голокосту, Громад. ком. для вшанування пам'яті жертв Бабин. Яру, Фр. ін-т в Україні ; [редкол.: В. Нахманович, А. Подольський, М. Тяглий]. – 2-ге вид., допов. – Київ : Український центр вивчення історії Голокосту, 2017. – 287 с.
Ця книга – збірник матеріалів міжнародної конференції, яка мала на меті проаналізувати як суто історичні аспекти репресивної політики щодо різних груп населення (євреїв, ромів, діячів українського національного руху, радянських військовополонених та цивільних громадян), для яких Бабин Яр став місцем колективного поховання, так і повоєнні та сучасні проблеми, пов'язані з увічненням пам'яті загиблих у контексті неоднозначного ставлення до минулого з боку різних частин українського суспільства.
341(477)
Г 34
Геноцид ромів України в період Другої світової війни: вивчення, викладання, комеморація: матеріали наук.-практ. конф. м. Київ, 4 жовт. 2016 р. / Укр. центр вивч. історії Голокосту; Укр. центр вивч. історії Голокосту. – Київ : Український центр вивчення історії Голокосту, 2016. – 228 с.
Видання містить матеріали міжнародної науково-практичної конференції "Геноцид ромів України в період Другої світової війни: вивчення, викладання, комеморація", яку було проведено в Києві 4 жовтня 2016 року спільними зусиллями Українського центру вивчення історії Голокосту, Українського інституту національної пам'яті, Національного музею історії України у Другій світовій війні, Інституту української археографії та джерелознавства ім. М. C. Грушевського НАН України за підтримки Міжнародного фонду "Відродження" та німецького фонду "Пам'ять. Відповідальність. Майбутнє" (EVZ). Конференція стала можливою в результаті співпраці урядових органів, державних академічних установ, громадських інституцій та міжнародних організацій у справі гідного вшанування пам'яті ромських жертв Бабиного Яру і багатьох інших ромських громад, які загинули під час війни та окупації. Видання розраховане на всіх, кого цікавить доля етнічних груп на теренах України в роки Другої світової війни, проблеми колективної пам'яті, історії геноциду.
94(477)
Д 69
Дорогами пам'яті: як організувати меморіальні візити до місць масових поховань (з досвіду проєкту "Захистимо пам'ять"): метод. посіб. / авт. матеріалів: Ольга Педан-Слєпухіна, Анатолій Подольський, Наталія Дудка ; упоряд. Ольга Педан-Слєпухіна ; Укр. центр вивч. історії Голокосту. – Київ : Український центр вивчення історії Голокосту, 2020. – 124 с.
Методичний посібник адресований учителям та учням, а також усім, хто хоче долучитися до збереження пам'яті про українських євреїв і ромів, убитих під час Другої світової війни. Посібник має на меті допомогти в організації системної виховної роботи у школі та місцевій громаді заради впорядкування меморіальних місць і вшанування пам'яті невинно загиблих співгромадян.
Посібник містить теоретичні та аналітичні матеріали щодо політики пам'яті й меморіалізації місць масових поховань у різні історичні періоди; загальні рекомендації, методичні розробки для роботи з учнями під час підготовки та проведення меморіальних візитів до місць пам'яті; списки наукової, навчально-методичної літератури й посилань на інтернет-ресурси; описи досвіду та відгуки вчителів – учасників проєкту "Захистимо пам'ять".
94(4)
К 88
Кувалек Р. Табір смерті у Белжеці / Роберт Кувалек ; [пер. з пол. О. Колесник]. – Київ : Український центр вивчення історії Голокосту, 2018. – 286, [17] с., фотоіл.
У книзі представлено історію одного з нацистських таборів смерті, де в 1942 році було проведено операцію "Райнхард" – убивство євреїв у Генерал-губернаторстві (до складу якого входили і сучасні західноукраїнські терени), забутого у повоєнні десятиліття. Досліджено роботу табору, описано рішення, що призвели до створення цього та інших подібних осередків знищення. Роберт Кувалек описав становище єврейської громади перед початком її знищення й дослідив, як нацисти доставляли жертв до центру вбивства. Вивчено післявоєнну історію місця розташування табору, питання невдалих спроб його меморіалізації та розкопування поховань місцевим населенням. Окрему увагу присвячено тому, що знали поляки, міжнародна спільнота, а також німецьке суспільство про табір під час його діяльності, з березня до грудня 1942 року. Автор показав спроби різних людей поширити відомості про злочини та реакцію на це союзників (або, скоріше, її відсутність). Дослідження ґрунтується на свідченнях жителів Белжеця і навколишніх місцин, на поодиноких спогадах тих, хто вижив, та на документальних джерелах з архівів Польщі, Німеччини й США.
63.3(4УКР)6 / 9(С2)
Н 19
Назустріч пам'яті: навч.-метод. посіб. до фільму про Голокост в Україні "Назви своє ім'я" / авт.-упоряд. : О. Войтенко, М. Тяглий. – Друге вид. – Київ : Майстер книг, 2012. – 236, [1] с.
Пропоновані матеріали можуть бути використані в курсах "Історія України", "Всесвітня історія", "Людина і світ", "Людина і суспільство" та при вивченні факультативів і спецкурсів суспільно-гуманітарного змісту у старших класах, а також у позаурочній роботі. Праця з матеріалами посібника допоможе вчителям та вихованцям розвивати навички історичного дослідження, інтерпретації складних, контраверсійних історичних подій, розуміти необхідність протистояння ксенофобії і дискримінації в сучасному світі, розвитку толерантності й демократичного співжиття.
94(477)
Н 31
Насильство над цивільним населенням України : документи спецслужб, 1941–1944 / НАН України [та ін.] ; [авт.-уклад. В. Васильєв та ін.]. – Київ : Захаренко В. О., 2018. – 751, [1] с.
У збірнику публікуються документи нацистських та радянських спецслужб з проблем насилля над мирним населенням України часів німецько-радянської війни. Уперше перекладені українською мовою донесення айнзацгруп, документи органів НКВС УРСР дають можливість реконструювати насильство та масові вбивства цивільного населення, знищення євреїв і ромів у ході Холокосту, хворих у психічних лікарнях, дітей, інвалідів у трудових колоніях та інтернатах, що здійснювалися на території України нацистами і їхніми союзниками. Переважна більшість документів уперше вводиться до наукового обігу та буде корисною для всіх, хто цікавиться історією України у Другій світовій війні.
373
Р 70
Роми: міфи та факти: навч.-метод. посіб. для вчителя з протидії ромофобії / [авт.-упоряд.: О. Войтенко, М. Тяглий] ; Укр. центр вивч. історії Голокосту. – Київ : КВІЦ, 2018. – 138 с.
"Роми: міфи та факти. Навчально-методичний посібник для вчителя з протидії ромофобії" – видання, спрямоване на протидію стереотипам та упередженням щодо ромів в українському суспільстві. На основі власного педагогічного досвіду автори пропонують шляхи деконструкції наявних міфів через їх переосмислення, застосування елементів критичного мислення та історичного контексту. Мета посібника – допомога освітянам, які вважають толерантність важливою життєвою компетенцією і прагнуть допомогти своїм учням долати давні та нові стереотипи щодо ромів, ближче ознайомитися з історією і традиціями цього народу. Запропоновані інтерактивні заняття та історичні матеріали можуть використовувати вчителі історії, суспільствознавства, правознавства, етики, філософії. Матеріали посібника можуть стати основою для серії виховних годин.
Підготували працівниці відділу документів із гуманітарних наук –
провідна бібліотекарка Валентина Куценко
й бібліотекарка Юлія Татаренкова
провідна бібліотекарка Валентина Куценко
й бібліотекарка Юлія Татаренкова