КАВУННИК Олена Анатоліївна
81.411.1 / 4У
К 21
Караванський, Святослав Йосипович.
Секрети української мови [Текст] / Святослав Караванський. – Вид. 2-ге, розширене. – Львів : БаК, 2009. – 343 с.
К 21
Караванський, Святослав Йосипович.
Секрети української мови [Текст] / Святослав Караванський. – Вид. 2-ге, розширене. – Львів : БаК, 2009. – 343 с.
"Секрети української мови" – це популярна розповідь про самобутні риси української мови, зачесані під канцелярську гребінку під дією асиміляторських заходів. Автор розглядає всі галузі "мовного господарства", зачеплені руйнацією: орфоепію, лексику, словотвір, правопис і частково граматику. Описано методи, застосовувані для упослідження українського слова. Наведено поради, як долати дискримінаційну спадщину минулого. Велику увагу приділено невикористаним можливостям українського словотвору. Додано словнички шельмованої, упослідженої та безпідставно занедбаної української лексики. "Секрети української мови" розраховано на широке коло шанувальників рідного слова від школярів до державних діячів.
784
М 48
Мельниченко, Ірина Андріївна.
Непереспівана мелодія Душі [Текст] : 50 років – разом із славетним хором ім. Григорія Верьовки / Ірина Мельниченко. – Київ : Парламентське видавництво, 2023. – 279 с. : кольор. іл., ноти, фот.кольор. – Бібліогр.: с. 279.
М 48
Мельниченко, Ірина Андріївна.
Непереспівана мелодія Душі [Текст] : 50 років – разом із славетним хором ім. Григорія Верьовки / Ірина Мельниченко. – Київ : Парламентське видавництво, 2023. – 279 с. : кольор. іл., ноти, фот.кольор. – Бібліогр.: с. 279.
Хто не знає в Україні і цілому світі знаменитий Національний заслужений академічний український народний хор України імені Григорія Верьовки? Так, цей славний співочий колектив носить ім'я і прізвище свого засновника – хормейстера рідкісного таланту і визначних організаторських здібностей. З гастролей хору – ще за життя Григорія Гурійовича Верьовки – багато людей у різних країнах якраз і дізналися більше про Україну, про виняткову музично-співочу культуру українського народу. Це пізнання голосистої України за її межами продовжувалося і після відходу Григорія Верьовки із цього земного світу у світ Божественний, Небесний. Особлива сторінка історії хору – це коли ним керував гідний продовжувач таланту Верьовки Анатолій Авдієвський.
У пропонованій книзі співачки, концертмейстерки і хормейстерки хору Ірини Мельниченко якраз йдеться про значний, півстолітній період історії хору, коли ним керував Авдієвський, а пані Ірина у цей тривалий час творчо працювала з колективом, із його керівником і всіма артистами. У кількох розділах книги подається цікава, хвилююча інформація про мистецьку довершеність хору, що проходила перед авторкою і за її активної участі.
Книга розрахована на співаків численних українських професійних і народних хорів, диригентів; на українську творчу молодь; на студентів мистецьких та педагогічних навчальних закладів; на широке читацьке коло.
У пропонованій книзі співачки, концертмейстерки і хормейстерки хору Ірини Мельниченко якраз йдеться про значний, півстолітній період історії хору, коли ним керував Авдієвський, а пані Ірина у цей тривалий час творчо працювала з колективом, із його керівником і всіма артистами. У кількох розділах книги подається цікава, хвилююча інформація про мистецьку довершеність хору, що проходила перед авторкою і за її активної участі.
Книга розрахована на співаків численних українських професійних і народних хорів, диригентів; на українську творчу молодь; на студентів мистецьких та педагогічних навчальних закладів; на широке читацьке коло.
37
Щ 92
Щ 92
Щоб професія окриляла і надихала (поради вчителям) [Текст] / Від. освіти Ніжин. райдержадміністрації, Район. метод. каб. ; упоряд. Л. Г. Заїкіна ; [відп. за вип. Л. П. Поприткіна]. – Ніжин : [б. в.], 2018. – 72 с.
На сучасному етапі вчителям залишається невідомою велика кількість корисних і необхідних знань, результатів наукових досліджень, які можуть допомогти вчителю в його професійній діяльності. Тому практичний психолог, здійснюючи психологічну просвіту вчителя, допомагає йому в роботі з дітьми. А діти завжди потребують постійної уваги і неабиякої підготовки вчителя до уроків та виховних заходів. Тому даний методичний посібник "Щоб професія окриляла і надихала" (на допомогу вчителю) створений для того, щоб не просто полегшити вчителю роботу, а й допомогти йому у самовдосконаленні, яке робить його не тільки наставником, а й цікавим другом-помічником.
В укладених методистом Заїкіною Л. Г. методичних матеріалах посібника "Щоб професія окриляла і надихала" вміщені: психологічні правила роботи з дітьми, технологія створення іміджу, рекомендації щодо подолання труднощів у навчанні, правила надання допомоги дітям у складних ситуаціях, встановлення довіри між підлітками і класним керівником і ін.
Методичні рекомендації за своїм змістом орієнтовані на практичну допомогу вчителю і апробовані в досвіді Заїкіної Л. Г.
Методичні матеріали, упорядковані методистом Заїкіною Л. Г. рекомендуються до друку та поширення у педагогічній діяльності вчителів, вихователів, соціальних педагогів та практичних психологів загальноосвітньої школи.
Чернігівській ОУНБ імені Софії та Олександра Русових подаровано 2 примірники книги.
В укладених методистом Заїкіною Л. Г. методичних матеріалах посібника "Щоб професія окриляла і надихала" вміщені: психологічні правила роботи з дітьми, технологія створення іміджу, рекомендації щодо подолання труднощів у навчанні, правила надання допомоги дітям у складних ситуаціях, встановлення довіри між підлітками і класним керівником і ін.
Методичні рекомендації за своїм змістом орієнтовані на практичну допомогу вчителю і апробовані в досвіді Заїкіної Л. Г.
Методичні матеріали, упорядковані методистом Заїкіною Л. Г. рекомендуються до друку та поширення у педагогічній діяльності вчителів, вихователів, соціальних педагогів та практичних психологів загальноосвітньої школи.
Чернігівській ОУНБ імені Софії та Олександра Русових подаровано 2 примірники книги.
37
Д 49
Д 49
Дитина в об'єктиві практичної роботи психолога та соціального педагога [Текст] : метод. допомога, поради, рек. практ. психологам та соц. педагогам / Від. освіти Ніжин. райдержадміністрації, Район. метод. каб. ; упоряд. Л. Г. Заїкіна ; [відп. за вип. Л. П. Поприткіна]. – Ніжин : [б. в.], 2018. – 109 с.
У процесі навчання в загальноосвітній школі дитина є об'єктом роботи як практичного психолога, так і соціального педагога. Тому важливо початкуючому фахівцеві даного напрямку дати практичний інструментарій дія успішного виконання функцій своєї професійної діяльності.
В укладених методистом Мовою Л. Г. методичних матеріалах містяться: орієнтовна програма вивчення особистості учня, правила спілкування, поради, пам'ятки, матеріали про вирішення проблем у стресових та конфліктних ситуаціях та ін.
Методичні рекомендації за своїм змістом орієнтовані на практичну допомогу і є апробовані у власному досвіді роботи Л. Г. Мови Методичні матеріали зібрані методистом Мовою Л. Г. рекомендуються до друку та поширення у практиці роботи початкуючих практичних психологів і соціальних педагогів загальноосвітньої школи.
В укладених методистом Мовою Л. Г. методичних матеріалах містяться: орієнтовна програма вивчення особистості учня, правила спілкування, поради, пам'ятки, матеріали про вирішення проблем у стресових та конфліктних ситуаціях та ін.
Методичні рекомендації за своїм змістом орієнтовані на практичну допомогу і є апробовані у власному досвіді роботи Л. Г. Мови Методичні матеріали зібрані методистом Мовою Л. Г. рекомендуються до друку та поширення у практиці роботи початкуючих практичних психологів і соціальних педагогів загальноосвітньої школи.
37
В 90
В 90
Вчимося жити (поради учням) [Текст] / Від. освіти Ніжин. райдержадміністрації, Район. метод. каб. ; упоряд. Л. Г. Заїкіна ; [відп. за вип. Л. П. Поприткіна]. – Ніжин : [б. в.], 2011. – 32 с. : іл. – Бібліогр.: с. 31.
На шляху до дорослості у дітей виникає безліч проблем, пов'язаних з порушенням емоційної сфери, невпевненістю в собі, страхами, баченням світу, невмінням спілкуватися і підтримувати толерантні стосунки з оточуючими, спонукають їх шукати шляхи виходу із тих ситуацій, в яких вони опинилися. І щоб не загубитися на шляхах сучасного непростого життя, самоствердитися, бути впевненим, активним і наполегливим доцільними стануть рекомендації Заїкіної Л. Г. для практичного користування. Вони пов'язані із становленням певних рис особистості, свободою мислення, думки, відмінності від інших і ін.
В упорядкованих методистом Заїкіною Л. Г. рекомендаціях містяться правила, які сприяють самовихованню, самопізнання школяра, способи порятунку від стресу, як керувати своїми інтересами та нахилами, розвиток творчих здібностей та ін.
Методичні рекомендації за своїм змістом спрямовані на практичну допомогу учням і апробовані практичними психологами в роботі.
Методичні матеріали методиста Заїкіної Л. Г. рекомендуються до друку та поширення у практичній діяльності вчителів, вихователів, практичних психологів, соціальних педагогів.
В упорядкованих методистом Заїкіною Л. Г. рекомендаціях містяться правила, які сприяють самовихованню, самопізнання школяра, способи порятунку від стресу, як керувати своїми інтересами та нахилами, розвиток творчих здібностей та ін.
Методичні рекомендації за своїм змістом спрямовані на практичну допомогу учням і апробовані практичними психологами в роботі.
Методичні матеріали методиста Заїкіної Л. Г. рекомендуються до друку та поширення у практичній діяльності вчителів, вихователів, практичних психологів, соціальних педагогів.
784(477)
А 72
Антонюк, Валентина Геніївна.
Поетика співу [Текст] : монографія / Валентина Антонюк. – Київ : Видавець Бихун В. Ю., 2025. – 115 с.
А 72
Антонюк, Валентина Геніївна.
Поетика співу [Текст] : монографія / Валентина Антонюк. – Київ : Видавець Бихун В. Ю., 2025. – 115 с.
У новій монографії Валентини Геніївни Антонюк – докторки культурології, професорки, поетеси, знаної концертно-камерної співачки, народної артистки України, завідувачки кафедри камерного співу НМАУ ім. П. І. Чайковського – зібрано її осібні, а також написані у співавторстві статті, присвячені проблемам композиторської та виконавської поетики. Досліджено жанрово-стилістичні особливості поетики сольного та хорового академічного співу як багаторівневого інструменту пізнання нових форм і художніх засобів вокально-виконавського процесу в музичному мистецтві. Багатоаспектні вияви поетики вокальної шевченкіани сконцентровані в монографії на українському національному феноменові співаного слова Тараса Шевченка.
Для професійних музичних кіл, викладачів і студентів вищих навчальних закладів культури і мистецтв, дослідників традицій українського академічного співу та меломанів.
Книга містить дарчий напис
"Дарунок авторки Обл. науковій бібліотеці імені Русових м. Чернігова".
Для професійних музичних кіл, викладачів і студентів вищих навчальних закладів культури і мистецтв, дослідників традицій українського академічного співу та меломанів.
Книга містить дарчий напис
"Дарунок авторки Обл. науковій бібліотеці імені Русових м. Чернігова".
12.02.2025
підпис
підпис
37.018
В 54
Виховуємо з любов'ю [Текст] : поради для батьків / Від. освіти Ніжин. райдержадміністрації, Район. метод. каб. ; упоряд. Л. Г. Заїкина. – Ніжин : [б. в.], 2011. – 82 с.
В 54
Виховуємо з любов'ю [Текст] : поради для батьків / Від. освіти Ніжин. райдержадміністрації, Район. метод. каб. ; упоряд. Л. Г. Заїкина. – Ніжин : [б. в.], 2011. – 82 с.
Для успішного виконання своєї виховної функції у непростих умовах соціального розвитку суспільства батьки мають добре орієнтуватися в підборі методів та форм впливу на дитину. Тому зараз, як ніколи, важлива батьківська компетентність на всіх вікових етапах розвитку сина чи доньки. У процесі навчання в школі у дітей теж з'являється багато проблем у відносинах з ровесниками та вчителями. Батьки повинні правильно зреагувати на відповідну ситуацію і вміло допомогти своїй дитині.
Доцільність методичного посібника Заїкіної Л. Г. для батьків "Виховуємо з любов ю" полягає в тому, щоб дати невідкладну кваліфіковану допомогу батькам у розв'язанні проблем, пов'язаних з навчанням і вихованням.
В матеріалах посібника Заїкіної Л. Г. вміщені: Закон України "Про освіту" (витяг). Стаття 59. Відповідальність батьків за розвиток дитини. Стаття 60. Права батьків; поради до активного слухання дитини; заповіді дітей батькам; правила виховання дітей в сім'ї; рекомендації батькам щодо виховання дітей; як запобігти покарання; емоційні розлади у дітей та форми допомоги щодо виправлення становища.
Методичні рекомендації "Виховуємо з любов'ю" за своїм призначенням орієнтовані на практичну допомогу батькам і апробовані у досвіді роботи Заїкіної Л. Г.
Методичні матеріали методиста Заїкіної Л. Г. рекомендуються до друку та поширення у практиці виховання батьками своїх дітей, щоб уникнути багатьох помилок і проблем у сім'ї.
Доцільність методичного посібника Заїкіної Л. Г. для батьків "Виховуємо з любов ю" полягає в тому, щоб дати невідкладну кваліфіковану допомогу батькам у розв'язанні проблем, пов'язаних з навчанням і вихованням.
В матеріалах посібника Заїкіної Л. Г. вміщені: Закон України "Про освіту" (витяг). Стаття 59. Відповідальність батьків за розвиток дитини. Стаття 60. Права батьків; поради до активного слухання дитини; заповіді дітей батькам; правила виховання дітей в сім'ї; рекомендації батькам щодо виховання дітей; як запобігти покарання; емоційні розлади у дітей та форми допомоги щодо виправлення становища.
Методичні рекомендації "Виховуємо з любов'ю" за своїм призначенням орієнтовані на практичну допомогу батькам і апробовані у досвіді роботи Заїкіної Л. Г.
Методичні матеріали методиста Заїкіної Л. Г. рекомендуються до друку та поширення у практиці виховання батьками своїх дітей, щоб уникнути багатьох помилок і проблем у сім'ї.
Розклад роботи:
Бiблiотека:
ПН-ЧТ – 9:30-18:00
ПТ – ВИХІДНИЙ
СБ-НД – 10:00-18:00
ПТ – ВИХІДНИЙ
СБ-НД – 10:00-18:00
Інтернет-центр:
ПН-ЧТ – 9:30-18:00
ПТ – ВИХІДНИЙ
СБ-НД – 10:00-18:00
ПТ – ВИХІДНИЙ
СБ-НД – 10:00-18:00
обслуговування користувачів до 17:45
Під час ПОВІТРЯНОЇ ТРИВОГИ
обслуговування користувачів
призупиняється