У дослідженні проводиться пошук міркувань, методів і понять в різних областях математики та її застосувань, які привели до виникнення групових структур, ідеї групи та її абстрактного поняття в процесі історичного розвитку математики та її застосувань.
  Посібник рекомендовано для студентів фізико-математичних факультетів педагогічних університетів. Його можуть використовувати вчителі математичних ліцеїв, гімназій, загальноосвітніх шкіл, слухачі малих академій та широке коло читачів.

  Наукові істини краще сприймаються, засвоюються і використовуються людиною, якщо вони викладаються в процесі їх історичного розвитку: виникнення, становлення і зрілості. У відповідності до цього принципу в посібнику розглядаються ідеї, методи і зв’язки, викликані розвитком теорії алгебраїчних рівнянь і многочленів від найдавніших часів до наших днів.
  Посібник рекомендовано для студентів фізико-математичних факультетів педагогічних університетів. Його можуть використовувати вчителі математичних ліцеїв, гімназій, загальноосвітніх шкіл, слухачі малих академій і широке коло читачів.